高中生物學(xué)考必備用書

前言

　　語文到底該怎么學(xué)？數(shù)學(xué)到底該怎么學(xué)？英語、物理、化學(xué)、歷史、地理……呢？是呀，這可真是個難題?！　]關(guān)系，難題也是可以攻克的！怎么攻克？方法盡在這套《學(xué)考必備》叢書中。相信有了這套叢書，你再也不用對似乎高不可攀的各科知識心生怯意了，再也不用被一個又一個學(xué)習(xí)上二的難題纏得苦不堪言了，再也不用對著茫茫無邊的學(xué)海望洋興嘆了！為什么？因?yàn)槟阋恢逼诖囊惶啄軌蛉嬷笇?dǎo)學(xué)法、用法、考法的高品質(zhì)輔導(dǎo)書就在眼前。它能夠帶你展翅翱翔、乘風(fēng)破浪、快樂地應(yīng)對學(xué)習(xí)和考試，它能夠成為你學(xué)習(xí)路途上的航標(biāo)和開心果，有了它，你就可以全心地感受學(xué)習(xí)的快樂，體會技巧的魅力，邁向成功的巔峰！　　本叢書以新課標(biāo)為向?qū)?，以新大綱為依據(jù)，以全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，全方位滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求、應(yīng)用需求、備考需求以及娛樂需求等。它包括高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物共8本，是一套地地道道的集學(xué)科基礎(chǔ)知識、高考?？伎键c(diǎn)、學(xué)習(xí)方法策略、備考應(yīng)試技巧、課外娛樂休閑等于一體的多功能實(shí)用大全，是全國一百多位經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師和知名專家學(xué)者多年教研經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶?！　【唧w說來，本套叢書具有以下四個主要特點(diǎn)：　　A．知識大全——人生行囊的備用庫　　“空袋子難以直立?！备惶m克林這句名言告訴我們，如果我們背著空空的人生行囊前行，就難以抵達(dá)成功的終點(diǎn)。因此，采擷智慧之果，以豐富多樣的各科知識充實(shí)我們的行程就顯得非常重要。但是，高中階段課程多、時間緊，同學(xué)們?nèi)绾尾拍茉谟邢薜臅r間內(nèi)將龐雜的知識去粗取精、化繁為簡，從而輕松地抓住重點(diǎn)、準(zhǔn)確地捕獲考點(diǎn)，最終采擷到最耀眼的明珠呢？不要急，因?yàn)檫@正是我們在書中著重要解決的問題。本叢書對高中階段各個學(xué)科應(yīng)掌握的知識進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和歸納，內(nèi)容豐富明晰，可以幫助同學(xué)們綱舉日張，全盤把握，讓你們以最快的速度、最佳的方式將最多的知識收入你們的人生行囊?！　．技法大全——“拳擊手”的制勝絕招　　拳擊場上拼的不僅僅是體力，更主要的是技法。為什么要那么重視技法呢？閑為掌握了好的方法和技巧，就相當(dāng)于占據(jù)了取勝的制高點(diǎn)。為此，本叢書試圖從各個不同側(cè)面為同學(xué)們系統(tǒng)地總結(jié)各類切實(shí)可行且行之有效的“獨(dú)門絕技”，其中包括學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的方法、備考與解題的技巧、避開陷阱以及獲得高分的訣竅等。

內(nèi)容概要

本書是一本集生物基礎(chǔ)知識、高考?？伎键c(diǎn)、學(xué)習(xí)方法策略以及備考應(yīng)試技巧等于一體的多功能學(xué)考必備用書，是眾多著名特、高級生物教師和教育界資深專家集體智慧的結(jié)晶。全書共分六大部分，不僅包括學(xué)好生物和考好生物的方法與技巧，還包括分子與細(xì)胞、代謝與調(diào)控、生殖與遺傳、生物與環(huán)境、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等高中生物的主要知識板塊。為了加強(qiáng)本書對高考復(fù)習(xí)的針對性和指導(dǎo)性，我們還在有關(guān)章節(jié)后為同學(xué)們總結(jié)了高考生物復(fù)習(xí)備考的策略，其中包括命題切入點(diǎn)的分析和典型高考真題的講解。    本書適合高中各年級學(xué)生、高中生物學(xué)教師及生物愛好者使用。

書籍目錄

前言第一部分  學(xué)考技巧　第一章  學(xué)考方略　　1.高考生物考查的內(nèi)容特點(diǎn)　　2.高考生物試題的題型特點(diǎn)　　3.高考生物試題的總體趨勢　　4.新考綱的能力要求及命題趨向　　5.生物學(xué)6大基本觀點(diǎn)　　6.高考生物復(fù)習(xí)12法　　7.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的14種方法　　8.理順復(fù)習(xí)中的8個關(guān)系　第二章  答題技巧　　1.高考命題的指導(dǎo)思想　　2.新課標(biāo)對高考命題原則的要求　　3.選擇命題材料的原則　　4.綜合題的命題思路　　5.高考命題的演變及趨勢　　6.非選擇題的特點(diǎn)　　7.簡答題的命題特點(diǎn)　　8.12種審題、析題方法　　9.簡答題的解題技巧　　10.選擇題的答題技巧（1）：定性分析類　　11.選擇題的答題技巧（2）：定量計算類　　12.選擇題的答題技巧（3）：圖形圖表類　　13.選擇題的答題技巧（4）：信息應(yīng)用類　　14.生物圖表題的解題步驟　　15.分析推理題的基本類型　　16.分析推理題的解題思路　　17.解答分析推理題的一般程序　　18.遺傳系譜類推理題的解題方法　　19.STSE熱點(diǎn)材料題的備考策略　　20.開放探究型題的備考策略　　21.信息遷移類題的備考策略第二部分  分子與細(xì)胞　第一章  元素分子與細(xì)胞　　1.生物的基本特征之間的關(guān)系　　2.關(guān)于病毒、類病毒和朊病毒　　3.理解生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的策略　　4.生長與發(fā)育的區(qū)別　　5.生物科學(xué)的發(fā)展及其規(guī)律　　6.化學(xué)元素與生命活動　　7.生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性　　8.原生質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)和原生質(zhì)層的聯(lián)系與區(qū)別　　9.細(xì)胞中的水　　10.水與生命活動　　11.細(xì)胞中的無機(jī)鹽　　12.常見糖的種類及作用　　13.脂質(zhì)的元素組成、種類及功能　　14.氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)　　15.蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)與功能　　16.蛋白質(zhì)的主要理化性質(zhì)　　17.要掌握的19類常見蛋白質(zhì)　　18.蛋白質(zhì)分子的進(jìn)化　　19.遺傳信息的攜帶者——核酸　　20.蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)與功能比較　　21.以蛋白質(zhì)為例的綜合分析方法　　22.DNA與RNA在分子組成和結(jié)構(gòu)上的異同　　23.核酸、蛋白質(zhì)與生物的多樣性　　24.細(xì)胞中的4種能源物質(zhì)　　25.葡萄糖、果糖、麥芽糖等屬于可溶性還原糖　　26.高考命題的切入點(diǎn)　第二章  生命活動的基本單位——細(xì)胞　　1.形形色色的細(xì)胞　　2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較　　3.細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)　　4.細(xì)胞膜的化學(xué)成分、結(jié)構(gòu)與功能　　5.物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式　　6.細(xì)胞膜成分、結(jié)構(gòu)、功能及運(yùn)動性、流動性、選擇透過性之間的關(guān)系　　7.從細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖上認(rèn)識細(xì)胞的生物膜結(jié)構(gòu)　　8.分離各種細(xì)胞器的方法　　9.線粒體起源的一種理論——內(nèi)共生學(xué)說　　10.“六體-網(wǎng)-泡”的比較　　11.細(xì)胞質(zhì)流動的形式及意義　　12.質(zhì)體及其功能　　13.如何區(qū)別葉綠體與線粒體　　14.能夠產(chǎn)生水的細(xì)胞器及相應(yīng)生理作用　　15.能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)及相應(yīng)生理作用　　16.與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及相應(yīng)的生理作用　　17.研究生物膜的重要意義（透析型人工腎示意圖）　　18.細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心——細(xì)胞核　　19.染色質(zhì)與染色體　　20.細(xì)胞核功能的3個經(jīng)典實(shí)驗(yàn)　　21.細(xì)菌、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的比較　　22.細(xì)胞的整體性——細(xì)胞是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體　　23.高考命題的切入點(diǎn)　第三章  細(xì)胞增殖、分化、癌變、衰老與細(xì)胞工程　　1.細(xì)胞分裂的原因和意義　　2.細(xì)胞分裂與生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳和變異的關(guān)系　　3.細(xì)胞周期概念　　4.植物細(xì)胞的有絲分裂過程　　……第三部分  代謝與調(diào)控　第一章  生物的新陳代謝　第二章  光合作用與生物固氮　第三章  微生物與發(fā)酵工程　第四章  植物的激素調(diào)節(jié)　第五章  人和高等動物生命活動的基礎(chǔ)　第六章  人體免疫第四部分  生殖與遺傳　第一章  生物的生殖與發(fā)育　第二章  生物的遺傳　第三章  生物的變異　第四章  生物的進(jìn)化第五部分  生物與環(huán)境　第一章  生物與環(huán)境　第二章  生物圈穩(wěn)態(tài)第六部分  生物學(xué)實(shí)驗(yàn)　第一章  高考中的實(shí)驗(yàn)　第二章  實(shí)驗(yàn)室常用的儀器、藥品及使用方法　第三章  高中必做的實(shí)驗(yàn)

章節(jié)摘錄

　　高考生物考查的內(nèi)容特點(diǎn)　　1. 回歸課本。注重基礎(chǔ)　　近年高考十分重視對生物學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，包括生物學(xué)的基本觀點(diǎn)、基本概念、基本理論、基本實(shí)驗(yàn)操作技能等。但由于近年來強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)的重要性和對能力測試的加強(qiáng)，一些學(xué)生有意無意地忽視和放松了對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果在高考中吃了大虧。事實(shí)上，生物學(xué)的基本概念、規(guī)律和原理等基礎(chǔ)知識是非常重要的，離開了知識的積累，何談能力的形成。從整套試卷看，命題者的態(tài)度是十分明確的，就是“知識+能力”。近年來試卷大量的選擇題與部分的非選擇題都與教材的知識點(diǎn)扣得很緊，表現(xiàn)為在平凡之中求變化，考查運(yùn)用知識的能力?！　?. 題在書外，理在書中　?、倜}情景貼近生活，貼近最新科學(xué)成果，展示社會熱點(diǎn)，如食品安全、生物入侵、濫用抗生素、假藥、AIDS研究、禽流感等問題；②引入生命科學(xué)發(fā)展史和學(xué)科前沿知識，凸顯生物學(xué)科在當(dāng)今社會發(fā)展中的地位，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和解決問題的熱情；③題型有地方特色，隨著一綱多本的推行，加上與新課標(biāo)的接軌，整套試卷穩(wěn)中求新，新角度和新題型漸漸出現(xiàn)。　　3. 實(shí)驗(yàn)考查。情有獨(dú)鐘　　實(shí)驗(yàn)的地位顯著提高，試題探究性強(qiáng)，開放性適中，體現(xiàn)了新課程改革的思想和理念。因此對基本的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計應(yīng)有一個比較清晰的思路，這樣遇到具體的實(shí)驗(yàn)題型才能臨陣不亂。　　4. 重點(diǎn)內(nèi)容. 重點(diǎn)考查　　重點(diǎn)內(nèi)容包括知識重點(diǎn)和能力重點(diǎn)。近年高考更加重視對學(xué)生生物科學(xué)素質(zhì)和能力的考查，包括科學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)、合作精神、觀察能力、動手能力、分析和解決問題的能力和科學(xué)探究的方法等，大多數(shù)考題涉及兩個或兩個以上的知識點(diǎn)或能力點(diǎn)，具體表現(xiàn)之一是重視學(xué)科內(nèi)知識的綜合性考查。

編輯推薦

　　高中生物教材知識的資料包，課堂內(nèi)外現(xiàn)查現(xiàn)用的工具書，學(xué)習(xí)考試高效適用的信息鏈，學(xué)法技法用法考法的金鑰匙?！　∠到y(tǒng)總結(jié)知識：根據(jù)各學(xué)科的知識板塊結(jié)構(gòu)，全面歸納了各個板塊的知識要點(diǎn)，針對各知識要點(diǎn)給出了相應(yīng)的使用說明和易錯提醒?！　≡敿?xì)介紹技巧：詳細(xì)為學(xué)生介紹學(xué)習(xí)的方法，復(fù)習(xí)的方法，記憶怕方法，備考的方法，解題的方法，避開陷阱的方法，攻克難題的方法，獲得高分的方法等?！　∪鏆w納考點(diǎn)：包括所有可能考查的命題熱點(diǎn)和高頻考點(diǎn)，可能再現(xiàn)的命題冷點(diǎn)和備考盲點(diǎn)；詳細(xì)分析各重要考點(diǎn)的呈現(xiàn)特點(diǎn)和分布規(guī)律，分析高考命題趨勢和命題切入點(diǎn)。

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