大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程

出版時(shí)間:2010-8  出版社:湖南大學(xué)出版社  作者:黃建剛 主編  頁數(shù):224  

前言

本實(shí)驗(yàn)教程是根據(jù)教育部《高等工業(yè)學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課程基本要求》和《關(guān)于工科物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革指南》,結(jié)合我們多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸收近些年的教學(xué)改革成果,在2003年版教材的基礎(chǔ)上加以全面修訂,編寫而成的。全書共編入44個(gè)實(shí)驗(yàn),分為六章。第一章為緒論,介紹大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程基本要求和實(shí)驗(yàn)安排,物理實(shí)驗(yàn)的測(cè)量誤差和數(shù)據(jù)處理。在數(shù)據(jù)處理上,采用標(biāo)準(zhǔn)誤差為不確定度。本章還特別增設(shè)了“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)處理”一節(jié),以使讀者了解并掌握對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行各種數(shù)學(xué)處理和函數(shù)擬合分析的基本方法。第二章為必修基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),考慮到與中學(xué)物理教學(xué)的銜接,以及學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ牟町?,?duì)學(xué)生進(jìn)行力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)最基本的實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練。第三章是開放綜合實(shí)驗(yàn),通過精簡、合并、補(bǔ)充和提高,編入了一些具有代表性的傳統(tǒng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),力圖在綜合性方面有所加強(qiáng);并注意把湖南大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心用先進(jìn)的科學(xué)儀器、測(cè)試技術(shù)和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方法改造傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的成果,融入教材中,如在氣墊導(dǎo)軌上研究磁阻尼效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)、有時(shí)代感和先進(jìn)性的磁體與運(yùn)動(dòng)非磁性導(dǎo)體相互作用實(shí)驗(yàn)。第四章為開放仿真實(shí)驗(yàn),學(xué)生可選做一個(gè),以便對(duì)物理仿真實(shí)驗(yàn)有所了解。從培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力出發(fā),在第五章安排了兩個(gè)開放設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。第六章為備選實(shí)驗(yàn),包括兩個(gè)未開放設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),主要是近代物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,如核磁共振、塞曼效應(yīng)等著名物理實(shí)驗(yàn)。主要是考慮到應(yīng)用物理等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)需求和開放實(shí)驗(yàn)的調(diào)整補(bǔ)充。本書注重對(duì)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和提高,力求實(shí)驗(yàn)原理敘述清楚,實(shí)驗(yàn)步驟簡明扼要。每個(gè)實(shí)驗(yàn)后面附有思考題,內(nèi)容深淺適當(dāng)。書后附錄I中介紹了我國法定計(jì)量單位的主要內(nèi)容,附錄Ⅱ提供了基本物理常數(shù)和一些其他常用的物理量,以便讀者查用。本書編入的實(shí)驗(yàn)選題大部分都是在湖南大學(xué)開設(shè)多年的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,多數(shù)教師和技術(shù)人員先后參加過原始實(shí)驗(yàn)講義和教材的編寫和修改工作,因此這本教材是湖南大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心許多同志多年來積累的勞動(dòng)成果,是集體智慧的結(jié)晶。在編寫本書的過程中,我們參考了許多國內(nèi)外院校的優(yōu)秀教材和講義,同時(shí)得到了校、院、教務(wù)處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,在此一并表示衷心感謝。

內(nèi)容概要

本書根據(jù)教育部《高等工業(yè)學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課程基本要求》和《關(guān)于工科物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革指南》,吸收近幾年教學(xué)改革成果編寫而成。全書共收入44個(gè)實(shí)驗(yàn),分為五類:必修基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、開放綜合實(shí)驗(yàn)、開放仿真實(shí)驗(yàn)、開放設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和備選提高實(shí)驗(yàn)。其內(nèi)容包括數(shù)據(jù)處理、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)等。    本書可作為高等學(xué)校理工科各專業(yè)的物理實(shí)驗(yàn)課教材或參考書,也可供涉及物理學(xué)的廣大科技工作者參考。

書籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié)  物理實(shí)驗(yàn)課程簡介  第二節(jié)  測(cè)量誤差的基本概念  第三節(jié)  測(cè)量誤差的確定  第四節(jié)  測(cè)量誤差的傳遞  第五節(jié)  測(cè)量值的有效數(shù)字  第六節(jié)  測(cè)量的數(shù)據(jù)處理及結(jié)果表示  第七節(jié)  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)處理第二章  必修基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)一  用拉伸法測(cè)量金屬絲的楊氏彈性模量  實(shí)驗(yàn)二  分光計(jì)的調(diào)整及三棱鏡頂角的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)三  伏安法測(cè)電阻及二極管伏安特性研究  實(shí)驗(yàn)四  示波器的使用  實(shí)驗(yàn)五  用板式電位差計(jì)測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻第三章  開放綜合實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)六  在氣墊導(dǎo)軌上驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律和研究磁阻尼效應(yīng)  實(shí)驗(yàn)七  用超聲波測(cè)量聲速  實(shí)驗(yàn)八  用三線扭擺法測(cè)量物體的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量  實(shí)驗(yàn)九  液體表面張力系數(shù)的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)十  固體線膨脹系數(shù)的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)十一  非良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)十二  鐵磁材料的磁滯回線和基本磁化曲線  實(shí)驗(yàn)十三  用模擬法研究靜電場(chǎng)的分布  實(shí)驗(yàn)十四  通電長直螺線管內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)十五  熱電偶溫度計(jì)定標(biāo)曲線的測(cè)定與繪制  實(shí)驗(yàn)十六  光的偏振現(xiàn)象的觀察和研究  實(shí)驗(yàn)十七  光的等厚干涉現(xiàn)象的觀測(cè)  實(shí)驗(yàn)十八  測(cè)定光柵常數(shù)和用光柵測(cè)光波波長  實(shí)驗(yàn)十九  光電效應(yīng)法測(cè)普朗克常數(shù)  實(shí)驗(yàn)二十  邁克爾遜干涉儀的調(diào)整和使用  實(shí)驗(yàn)二十一  全息照相  實(shí)驗(yàn)二十二  磁體與運(yùn)動(dòng)非磁性導(dǎo)體相互作用實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)二十三  傳感器實(shí)驗(yàn)第四章  開放仿真實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)二十四  整流電路  實(shí)驗(yàn)二十五  空氣比熱容比的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)二十六  霍爾效應(yīng)  實(shí)驗(yàn)二十七  電子荷質(zhì)比的測(cè)定第五章  開放設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)二十八  電學(xué)元件判別與測(cè)量  實(shí)驗(yàn)二十九  多用電表的設(shè)計(jì)制作和定標(biāo)第六章  備選提高實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)三十  電子電量及荷質(zhì)比測(cè)量  實(shí)驗(yàn)三十一  單臂電橋法測(cè)微安表內(nèi)阻  實(shí)驗(yàn)三十二  用電橋法測(cè)電阻及熱敏電阻特性的研究  實(shí)驗(yàn)三十三  霍爾系數(shù)的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)三十四  彈簧振子振動(dòng)特性的研究  實(shí)驗(yàn)三十五  光譜的拍攝及波長的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)三十六  夫蘭克-赫茲實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)三十七  壓電式加速度傳感器實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)三十八  塞曼效應(yīng)  實(shí)驗(yàn)三十九  核磁共振  實(shí)驗(yàn)四十  密立根油滴實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)四十一  光纖光柵光譜儀實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)四十二  光纖通信實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)四十三  光拍法測(cè)量光速  實(shí)驗(yàn)四十四  聲光法測(cè)量透明介質(zhì)中的聲速附  錄  附錄Ⅰ  中華人民共和國法定計(jì)量單位  附錄Ⅱ  一些常用的物理數(shù)據(jù)表

章節(jié)摘錄

插圖:第一章 緒論第一節(jié) 物理實(shí)驗(yàn)課程簡介一、物理實(shí)驗(yàn)課程的目的和基本任務(wù)實(shí)驗(yàn)作為一種重要的實(shí)踐形式,在科學(xué)研究和生產(chǎn)活動(dòng)中都有著十分重要的作用。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程,既是物理理論的實(shí)踐,也是其他實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)。物理實(shí)驗(yàn)不只是理論的簡單應(yīng)用或機(jī)械重復(fù),它有自身的規(guī)律和特點(diǎn)。物理實(shí)驗(yàn)課的基本教學(xué)內(nèi)容,如對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析、物理測(cè)試方法、儀器的使用方法等,是物理理論課所無法替代的。但大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程也不同于科學(xué)研究,它不是以探索和發(fā)現(xiàn)新的物理現(xiàn)象、新的物理規(guī)律為主要目的,而是通過實(shí)驗(yàn)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)——預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,達(dá)到知識(shí)遷移和學(xué)生科學(xué)素質(zhì)提高的目的。因此,物理實(shí)驗(yàn)課程的主要目的和基本任務(wù)為:(1)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析物理現(xiàn)象的能力,加深對(duì)物理概念、規(guī)律和理論的理解。(2)使學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能,掌握基本實(shí)驗(yàn)儀器的構(gòu)造、原理以及使用方法,正確記錄、分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)自律、一絲不茍的工作作風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。(4)培養(yǎng)和提高學(xué)生的工作責(zé)任感和安全意識(shí)。(5)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

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