軟件測試技術與管理

前言

優(yōu)秀的教材和合適的教學內容是軟件測試課程教學的關鍵。我們在教材編寫過程中緊密圍繞計算機類本科教育培養(yǎng)目標，堅持理論與實際相結合的原則，使學生通過這門課程的學習，掌握開發(fā)可測試的模型和進行軟件測試設計的基本技能，熟悉軟件測試工具的開發(fā)，達到能夠根據軟件需要進行結構化和面向對象軟件的測試設計、實施和管理的目標。該教材包括中國計算機學會CCC2002規(guī)定的軟件工程知識領域的主體知識單元：SE1軟件設計、SE3軟件工具與環(huán)境、SE4軟件過程、SE5軟件需求與規(guī)約、SE6軟件確認、SE8軟件項目管理、SE11軟件可靠性等內容。

內容概要

本書是計算機類和信息類專業(yè)本科生和碩士研究生的專業(yè)課程教材。從實際應用的角度，綜合介紹目前最新的和最通用的軟件測試技術，同時強調測試管理的重要性。主要內容包括軟件測試基本概念、單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、軟件自動化測試、軟件測試管理以及軟件測試技術的新進展。附錄為教學設計，針對不同層次教學（本科生和碩士研究生）內容及方法作了說明。    為了方便教學，本書附帶的光盤巾提供了一套系統(tǒng)軟件作為課堂案例使用，另外還包含書中所涉及的相關測試例子以及該系統(tǒng)軟件的使用說明書、教學講義（PPT）、實驗指導書及實驗所需程序等。另外，本書編者還提供8套考試試卷，請需要試卷的教師憑所在院系教務辦介紹信索取。    本書也可供相關專業(yè)的學生、教師、科研人員以及企業(yè)軟件開發(fā)人員參考。

作者簡介

張大方，博士，男，1959年4月出生于上海。湖南大學計算機科學與技術學科教授，博士生導師。1992年加入九三學社?，F任湖南大學軟件學院院長。第十一屆全國政協(xié)常委。

書籍目錄

1 軟件測試概論  1.1 軟件測試定義  1.2 軟件測試發(fā)展  1.3 軟件測試模型  1.4 軟件測試技術分類  1.5 軟件測試用例  1.6 軟件測試與驗證和確認的關系  1.7 軟件測試原則  1.8 軟件測試中的誤區(qū)  1.9 測試項目背景介紹  習題2 單元測試  2.1 基本概念  2.2 單元測試目標及任務  2.3 單元測試方法  2.4 類測試  2.5 單元測試框架XUnit介紹  2.6 測試代碼設計  習題3 集成測試  3.1 基本概念  3.2 集成測試目的  3.3 集成測試層次  3.4 集成測試方法  3.5 集成靜態(tài)測試  3.6 集成策略  3.7 集成測試分析和設計  習題4 系統(tǒng)測試5 軟件自動化測試6 軟件測試管理7 軟件測試技術的新進展附錄 教學設計參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材·軟件測試技術與管理》也可供相關專業(yè)的學生、教師、科研人員以及企業(yè)軟件開發(fā)人員參考。

圖書封面

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