出版時間:2009-12 出版社:云南大學出版社 作者:宗容 編著 頁數(shù):233 字數(shù):276000
內(nèi)容概要
隨著科學技術(shù)的發(fā)展和不同學科領(lǐng)域的交叉融合,數(shù)學的應(yīng)用已經(jīng)不再局限于物理學等傳統(tǒng)領(lǐng)域,生態(tài)學、環(huán)境科學、醫(yī)學、經(jīng)濟學和信息科學都出現(xiàn)了數(shù)學的融合,更多的是一些交叉學科都提出了大量涉及應(yīng)用數(shù)學的實際問題。要解決這些實際問題,關(guān)鍵是基于問題,利用合理的假設(shè),建立恰當?shù)臄?shù)學模型。同時,計算機科學技術(shù)的不斷發(fā)展,促使這些從實際問題中抽象提煉出來的相對煩瑣的數(shù)學問題的求解成為可能。 傳統(tǒng)的大學數(shù)學教育主要注重理論知識的傳授,忽略了實踐能力的培養(yǎng),學生在大學進行了許多數(shù)學課程的學習,卻不知道如何用于指導(dǎo)實踐。數(shù)學實驗課程和大學生數(shù)學建模競賽,架起了數(shù)學知識和應(yīng)用之間的橋梁。數(shù)學實驗與數(shù)學建模是對大學生掌握各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,利用數(shù)學理論方法和計算機技術(shù),分析和解決實際問題能力的全面考驗。同時也是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力和實踐能力的有效手段。 本書的作者都是云南大學數(shù)學建模競賽的指導(dǎo)教師,取得了優(yōu)秀的競賽成績,他們總結(jié)多年的競賽指導(dǎo)經(jīng)驗編寫而成此書。本書將數(shù)學實驗和數(shù)學建模有機地結(jié)合起來,結(jié)合實例既介紹如何利用相應(yīng)的數(shù)學知識建立模型,又介紹合適的數(shù)學軟件(Matlab、Lingu、SPSS)求解模型,并在每章的最后介紹一個綜合案例。
書籍目錄
前言第一篇 方程模型 第一章 方程(組)模型 第二章 微分方程模型第三篇 數(shù)理統(tǒng)計建?!〉谌隆〔逯捣椒ā〉谒恼隆∏€擬合與回歸分析 第五章 方差分析與假設(shè)檢驗 第六章 計算機模擬 第七章 SPSS的基本應(yīng)用第三篇 運籌優(yōu)化建?!〉诎苏隆【€性規(guī)劃 第九章 非線性規(guī)劃 第十章 目標規(guī)劃 第十一章 LINGO軟件基本用法介紹第四篇 網(wǎng)絡(luò)圖論建?!〉谑隆D的基本概念與算法初步 第十三章 樹與最小生成樹 第十四章 最短路徑及算法第五篇 數(shù)學建模與競賽 第十五章 數(shù)學建模競賽概況 第十六章 數(shù)學建模綜合案例參考文獻
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