出版時(shí)間:2009-7 出版社:云南大學(xué)出版社 作者:許翔 頁(yè)數(shù):349
內(nèi)容概要
根據(jù)《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(jiàn)》,馬克思主義理論被確立為一級(jí)學(xué)科,其下屬的五個(gè)二級(jí)學(xué)科也正式確立。與之相應(yīng),高等學(xué)校思想政治理論課課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)研究、師資培訓(xùn)被放在重要位置。思想政治教學(xué)部是學(xué)院思想政治理論教育教學(xué)的前沿陣地和核心所在,要按照“高舉旗幟、遵循規(guī)律、改革創(chuàng)新、強(qiáng)化基礎(chǔ)”的總體要求,把握時(shí)代脈搏,立足藝術(shù)教育實(shí)際,改革教育模式,創(chuàng)新教學(xué)方法,探索理論真諦,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。教師是思想政治理論課教育教學(xué)的關(guān)鍵。作為馬克思主義理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策的宣講者,社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和精神文明的傳播者,要不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng),提高科研能力和教學(xué)水平,做堅(jiān)定的馬克思主義者,做教書(shū)育人的表率,做大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要堅(jiān)持正確的政治方向,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力?! 〗陙?lái),思想政治教學(xué)部全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省委精神,結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,積極探索藝術(shù)類(lèi)院校“兩課”建設(shè)課題,撰寫(xiě)了大量學(xué)術(shù)論文,為今后思想政治理論教育教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!断笱浪系睦碚撘曇埃涸颇纤囆g(shù)學(xué)院馬列理論教育教學(xué)研究論文集》匯集了學(xué)院思想政治理論研究的各項(xiàng)成果,涉及馬克思主義基本原理、馬克思主義中國(guó)化研究、思想品德與法律基礎(chǔ)、高校教育教學(xué)改革等方面,所列論文大多數(shù)是在國(guó)家核心期刊及公開(kāi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的成果,內(nèi)容豐富,涉及面廣泛,針對(duì)性較強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作有現(xiàn)實(shí)意義。希望通過(guò)本論文集的編著出版,激發(fā)從事思想政治理論教學(xué)和研究工作的同志更多的創(chuàng)作熱情和思想火花,取得更加豐碩的成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院馬克思主義學(xué)科建設(shè)和“兩課”教育教學(xué)工作上臺(tái)階上水平。
作者簡(jiǎn)介
許翔,1951年11月28日生,男,漢族,中共黨員,教授,現(xiàn)任云南藝術(shù)學(xué)院思想政治理論教學(xué)部主任;歷任高校黨(院)辦主任、黨委宣傳部部長(zhǎng)、院學(xué)工部長(zhǎng)、系總支書(shū)記等黨政職務(wù);擔(dān)任過(guò)云南省社會(huì)主義學(xué)會(huì)常務(wù)理事、云南省高校思想政治工作研究會(huì)理事;在高校從事思想政治理論教學(xué)及管理工作三十年,多門(mén)理論課教學(xué)骨干及帶頭人,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦過(guò)學(xué)生教育管理及創(chuàng)辦藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)、校刊等;參與完成云南省廳級(jí)課題四個(gè),主編、參編書(shū)著五部,多年來(lái)公開(kāi)發(fā)表論文逾百篇。工作中多次獲中宣部、團(tuán)中央高校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),校園文化活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)”;獲云南省省委宣傳部、省教育廳“思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”、“高校雙學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)?wù)?;獲云南省省軍區(qū)、省教育廳“高校國(guó)防教育”優(yōu)秀組織獎(jiǎng):云南省省教育廳“德育先進(jìn)教師”稱(chēng)號(hào):云南藝術(shù)學(xué)院“十佳教師”稱(chēng)號(hào)等榮譽(yù)。此次主編的《象牙塔上的理論視野:云南藝術(shù)學(xué)院馬列理論教育教學(xué)研究論文集》,是從本部門(mén)教師的科研成果中精選的四十八篇,分為“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”、“高校教育與教學(xué)研究”、“馬列理論教育教學(xué)研究”三個(gè)欄目,全面、系統(tǒng)地介紹了馬列理論教育教學(xué)。
書(shū)籍目錄
序紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年理論與實(shí)踐的歷史證明馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展道路中國(guó)特色社會(huì)主義道路問(wèn)題三論論構(gòu)建和諧文化的內(nèi)涵和思想資源與地位及其他論實(shí)事求是:像鄧小平同志那樣做實(shí)事求是派新型工業(yè)化是實(shí)現(xiàn)全面小康的必由之路談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題論在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中正確把握文化建設(shè)的導(dǎo)向問(wèn)題藝術(shù)市場(chǎng)的健康發(fā)展離不開(kāi)和諧文化的建設(shè)繁榮發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神動(dòng)力和諧的文化、精神的家園——觀(guān)楚雄民俗節(jié)日活動(dòng)有感構(gòu)建和諧民族文化之關(guān)鍵所在始終不渝走和平發(fā)展道路高校教育與教學(xué)研究論高校辦學(xué)中的“大學(xué)精神”培育論在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中藝術(shù)院校的地位及作用實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,增強(qiáng)云南高等藝術(shù)院校競(jìng)爭(zhēng)力的思考樹(shù)立現(xiàn)代化大學(xué)辦學(xué)理念抓住入世帶來(lái)的教育機(jī)遇發(fā)揮教育在西部大開(kāi)發(fā)中的重要作用跨世紀(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的走向析論學(xué)校教育工作中的和諧教育析論成人教育之中外比較析論談創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育的異同……馬列理論教育教學(xué)研究
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