教師口語實用教程

內(nèi)容概要

　　有專家認(rèn)為：一個城市，如果大多數(shù)人不會說普通話，只會說本地方言土語，那么這個城市必定是封閉的、保守的、落后的。很難想象一個不會說民族共同語而只會說方言土語的青年人能夠面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。從這個角度來看，未來將承擔(dān)教育工作的師范生，不僅自己得具備較高的普通話水平和口語表達(dá)才能，而且應(yīng)以推廣普通話為己任，且任重道遠(yuǎn)。

書籍目錄

緒論一、普通話二、教師職業(yè)口語第一章　語音基本常識一、語音和語音學(xué)二、語音的性質(zhì)三、語音基本概念四、記音符號第二章　聲調(diào)一、聲調(diào)概述二、普通話聲調(diào)的發(fā)音三、聲調(diào)辨正第三章　音變一、音變概述二、變調(diào)三、輕聲四、兒化五、語氣詞“啊”的音變第四章　聲母一、聲母概述二、普通話聲母的發(fā)音三、聲母辨正第五章　韻母一、韻母概述二、普通話韻母的發(fā)音三、韻母辨正第六章　普通話朗讀訓(xùn)練一、朗讀概述二、朗讀的準(zhǔn)備三、朗讀訓(xùn)練要領(lǐng)四、朗讀范例分析附：普通話水平測試用朗讀作品第七章　普通話說話訓(xùn)練一、說話概述二、說話的要求三、命題說話中常見的問題及分析四、提高說話能力的策略五、命題說話案例分析附：普通話水平測試用話題附表一　漢語拼音方案附表二　普通話水平測試用習(xí)慣輕聲詞表附表三　普通話水平測試用次輕聲詞表附表四　普通話水平測試中易誤讀字詞表參考文獻(xiàn)編輯說明

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