云嶺擷英

內(nèi)容概要

　　《云嶺擷英（云南新聞出版業(yè)改革開放30年回顧）》由寧波市少先隊工作學(xué)會編寫?！对茙X擷英（云南新聞出版業(yè)改革開放30年回顧）》主要內(nèi)容包括淺談博客在少先隊思想道德教育中的價值開發(fā)；運(yùn)用“經(jīng)營”理念，讓中隊活動“活”起來——談少先隊中隊活動的創(chuàng)新；精心護(hù)養(yǎng)中隊“生態(tài)樹”，建設(shè)優(yōu)秀中隊——淺談中隊建設(shè)與管理等內(nèi)容。

作者簡介

　　蘇應(yīng)奎，1948年生，1969年入伍，1970年加入中國共產(chǎn)黨，四川省安岳縣人。1990年前，在駐滇某集團(tuán)軍先后任戰(zhàn)士、副班長、副指導(dǎo)員、干事、教員、副處長、處長。其間，考入中國人民解放軍政治學(xué)院（國防大學(xué)分院之一），在政經(jīng)教員培訓(xùn)隊正規(guī)培訓(xùn)兩年。四次參加作戰(zhàn)，四次參加救災(zāi)。1990年起在云南省新聞出版局先后任報刊處處長、出版處處長、局副巡視員。從事新聞寫作工作近40年，每年在中央級報刊發(fā)表20～40篇文章。獨立寫作并出版了《回報》一書，組織編寫出版了《老山精神萬歲》一書，與戰(zhàn)友合作創(chuàng)作出版了《一百雙眼睛里的戰(zhàn)爭》一書。在部隊任宣傳處處長時，因參加1988年瀾滄、耿馬、滄源抗震救災(zāi)成績突出，榮記三等功一次。在云南省新聞出版局任報刊處處長時，因參加’99昆明“世博會”籌備暨開幕系列活動成績顯著，受中共云南省委、云南省人民政府嘉獎一次。

書籍目錄

序1.淺談博客在少先隊思想道德教育中的價值開發(fā)2.運(yùn)用“經(jīng)營”理念，讓中隊活動“活”起來——談少先隊中隊活動的創(chuàng)新3.精心護(hù)養(yǎng)中隊“生態(tài)樹”，建設(shè)優(yōu)秀中隊——淺談中隊建設(shè)與管理4.淺談新課程背景下輔導(dǎo)員角色的重塑5.難得“糊涂”——淺談輔導(dǎo)員的教育藝術(shù)6.“四實”結(jié)合，提高少先隊社會化工作實踐7.開展“手拉手”互助活動的實踐與思考8.以人為本以“善”治班——論新形勢下的輔導(dǎo)工作9.淺談少先隊員工作中市場意識的滲透10.“爭章”讓學(xué)生正確競爭11.春風(fēng)化雨育桃李——論少先隊輔導(dǎo)員工作中的情感教育12.根莖葉果——談21世紀(jì)輔導(dǎo)員的知識結(jié)構(gòu)13.培養(yǎng)少先隊員的人際交往能力14.中隊輔導(dǎo)一、二、三15.做學(xué)生的知心朋友——輔導(dǎo)員工作中的心理輔導(dǎo)技巧16.實事求是，改革隊的教育17.針對目前小學(xué)生成-人化表現(xiàn)改革少先隊教育18.開發(fā)校外資源，營造少先隊活動新天地——淺談少先隊校外教育環(huán)境的開辟19.寧波市社區(qū)少先隊建設(shè)的實踐和思考20.依托新農(nóng)村社區(qū)少先隊組織加強(qiáng)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)21.讓每一只雛鷹飛向藍(lán)天——把現(xiàn)代教育技術(shù)引入少先隊活動初探22.讓少先隊員浸潤在經(jīng)典文化的熏陶中23.少先隊活動主題口號的浪漫化與目標(biāo)的求實化24.少先隊工作呼喚“賞識教育”25.讓少先隊成為展示孩子個性的舞臺26.轉(zhuǎn)變教育觀念創(chuàng)新教育藝術(shù)27.當(dāng)前學(xué)校少先隊工作低效的原因淺析及思考28.讓寄語成為德育的延長線——淺談寄語撰寫29.社區(qū)：農(nóng)村少先隊組織的新空間——對農(nóng)村開展社區(qū)教育的現(xiàn)狀思考30.理財教育：少年兒童生存必不可少的教育31.鄉(xiāng)鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員如何抓好村完小輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作32.對少年兒童上網(wǎng)心理分析及網(wǎng)絡(luò)教育研究33.文化校園精神家園——校園文化建設(shè)的思考和實踐34.在實踐中體驗在體驗中感悟在感悟中踐行——淺談通過“體驗教育”促進(jìn)少先隊工作實效性的嘗試35.讓流動的花朵也芬芳燦爛——對我校流動人口家庭對其子女的教育觀念與行為的調(diào)查研究36.少先隊體驗教育基地建設(shè)的實踐與思考37.“道德行為優(yōu)秀積分兌現(xiàn)制”構(gòu)筑開放式大隊活動環(huán)境38.開展少先隊員誠信教育的實踐探索39.淺談如何優(yōu)化“雛鷹假日小隊”活動40.信息時代的小學(xué)德育問題研究與對策41.淺析“雛鷹爭章”的持續(xù)發(fā)展42.人文德育，關(guān)注未成年人思想道德教育的瓶頸43.多元評價，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點——課程改革與學(xué)生評價44.自主體驗式少先隊綜合實踐活動的研究與實踐45.創(chuàng)設(shè)儒雅天地培育儒雅新人——德育新模式“儒雅教育”的實踐和探索46.學(xué)習(xí)楊賢江“全人生指導(dǎo)”理論營造小學(xué)生心理健康教育的良好環(huán)境47.“初中團(tuán)隊一體化”探索與實踐48.淺談初中少先隊工作49.“蘇洪8號”蓖麻的選育與推廣50.寧波市少先隊分年級教育提綱

圖書封面

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