云南大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)史研究叢書

內(nèi)容概要

本書名為《中國古代“富民”階層研究》，撰著的目的有兩個(gè)：第一個(gè)目的是系統(tǒng)研究中國古代的“富民”  階層?！案幻瘛彪A層是在唐宋以來中國社會(huì)變遷中崛起的一個(gè)新的社會(huì)階層，它的崛起，極大地推動(dòng)了唐宋以來中國社會(huì)的發(fā)展與變遷。長期以來，對(duì)于這個(gè)新興的社會(huì)階層，學(xué)術(shù)界一直沒有注意到它的存在，更沒有充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)階層對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的影響。我認(rèn)為，“富民”階層是重新解構(gòu)唐宋以來中國社會(huì)發(fā)展與變遷的一把關(guān)鍵性鑰匙，應(yīng)花大力氣開展對(duì)它的研究。本書試圖在挖掘相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，將“富民”  階層置于唐宋以來中國社會(huì)整體發(fā)展的背景下，探討唐代至清王朝這一歷史階段“富民”階層的基本狀況、“富民”階層與基層控制、“富民”階層與國家的關(guān)系、“富民”階層與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，從不同的角度和方面透視這一階層的成長壯大、社會(huì)活動(dòng)，以及它對(duì)中國社會(huì)的影響。第二個(gè)目的，是探索如何開展研討式教學(xué)。英國教育家阿什比說：“大學(xué)教育的試金石不是講授偉大真理，而是用什么商明的方法來講授偉大真理。

作者簡介

林文勛，男，1966年生，1991年7月畢業(yè)于云南大學(xué)專門史（經(jīng)濟(jì)史）專業(yè)，獲博士學(xué)位，并留校任教。1996年破格晉升為教授，1998年被批準(zhǔn)為博士生導(dǎo)師。主要從事中國經(jīng)濟(jì)史和中國古代史的研究，側(cè)重于唐宋經(jīng)濟(jì)史、中國鄉(xiāng)村社會(huì)史、中國商品經(jīng)濟(jì)史。迄于目前，共計(jì)獨(dú)著、合著、主編出版專著10余部，在《歷史研究》、《中國經(jīng)濟(jì)史研究》、《中國經(jīng)濟(jì)史研究》、《文史哲》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文120余篇，參與主編《云南大學(xué)宋史經(jīng)濟(jì)研究叢書》、《云南地方經(jīng)濟(jì)史研究叢書》。在學(xué)術(shù)界，曾首次提出“歷史哲學(xué)意義上的商品經(jīng)濟(jì)史研究”、“中國古代富民社會(huì)”、“錢幣之路”等學(xué)術(shù)概念與體系。先后入選云南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、云南省“四個(gè)一批”優(yōu)秀人才，并獲教育部寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、霍英東基金全國優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、霍英東基金全國優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)和全國模范教師獎(jiǎng)?wù)隆?/pre>


書籍目錄
富民”階層：唐宋以來中國社會(huì)內(nèi)部新興的社會(huì)力量——再論中國古代“富民”階層研究的意義上篇　中國古代的“富民”階層　富民”階層與中國傳統(tǒng)社會(huì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展　中國古代“富民”階層與基層控制　中國古代“富民”階層的士紳化　明清社會(huì)是否存在市民階級(jí)？——兼論中國古代社會(huì)向近代的轉(zhuǎn)變下篇　試論中晚唐“富民”階層的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其社會(huì)影響　宋代“富民”與國家的關(guān)系——從鄉(xiāng)村組織及其頭目分析說起　宋代鄉(xiāng)村治理中政府與“富民”的博弈關(guān)系分析　宋朝“富民”與鄉(xiāng)村慈善活動(dòng)　宋代“富民”的學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)——從“子當(dāng)讀書”談起　宋代“富民”的道德形象及其相關(guān)問題初探　明初遷徙“富民”與京師“富戶”　明代江南“富民”階層流動(dòng)初探　試論明代“富民”階層的士紳化　清代社倉運(yùn)行中的官民博弈——中央集權(quán)下的“富民”與國家關(guān)系　明清時(shí)期的“善人”　明清“保富論”述略　“富民”還是“市民”：明清社會(huì)依然是“富民社會(huì)”　明清“富民社會(huì)”的近代性傾向









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