出版時(shí)間:2010-10 出版社:東華大學(xué)出版社 作者:姬雄榮 編 頁(yè)數(shù):428
前言
隨著近幾年教學(xué)改革的不斷推進(jìn),教材內(nèi)容的不斷更新,超綱新單詞也隨之增加,為了配合新編教材的教學(xué)使用,該書(shū)把這些新詞盡量收錄其中,以滿(mǎn)足高中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和高考前的總復(fù)習(xí)?! ”緯?shū)編寫(xiě)參考依據(jù): 1.國(guó)家教委頒布的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱; 2.牛津英語(yǔ)課本; 3.上海市教育考試院編寫(xiě)的《高考英語(yǔ)詞匯手冊(cè)》。 同時(shí)結(jié)合全國(guó)各地高中階段使用的不同教材以及高考的實(shí)際情況,組織具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高中一線教師進(jìn)行編寫(xiě),其目的就是幫助考生盡快掌握英語(yǔ)單詞,提高其在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的能力?! 陡呖加⒄Z(yǔ)詞匯速記手冊(cè)》通過(guò)搭配、考點(diǎn)、聯(lián)想、例句、辨析、同義反義等特點(diǎn),給學(xué)生提供了一種實(shí)用有效的記憶方法和權(quán)威、詳實(shí)的考試要點(diǎn)。具體特點(diǎn)如下: 1.[搭配]實(shí)戰(zhàn)記憶法:除列出教學(xué)大綱所要求的固定搭配外,本書(shū)還給出了在通??荚囍谐3霈F(xiàn)的開(kāi)放式搭配,以幫助考生在記與考的操練過(guò)程中,有效地掌握詞匯?! ?.[例句]語(yǔ)義場(chǎng)記憶法:對(duì)個(gè)別積極詞匯或常用搭配,給出相應(yīng)的例句,目的是幫助考生熟練掌握詞匯。
內(nèi)容概要
隨著近幾年教學(xué)改革的不斷推進(jìn),教材內(nèi)容的不斷更新,超綱新單詞也隨之增加,為了配合新編教材的教學(xué)使用,該書(shū)把這些新詞盡量收錄其中,以滿(mǎn)足高中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和高考前的總復(fù)習(xí)。
本書(shū)編寫(xiě)參考依據(jù):
1.國(guó)家教委頒布的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱;
2.牛津英語(yǔ)課本;
3.上海市教育考試院編寫(xiě)的《高考英語(yǔ)詞匯手冊(cè)》。
同時(shí)結(jié)合全國(guó)各地高中階段使用的不同教材以及高考的實(shí)際情況,組織具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高中一線教師進(jìn)行編寫(xiě),其目的就是幫助考乍盡快掌握英語(yǔ)單詞,提高其在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的能力,
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《高考英語(yǔ)詞匯速記手冊(cè)》緊扣中小英語(yǔ)教學(xué)大綱,涵蓋各地英語(yǔ)教材詞匯。
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