出版時間:2009-11 出版社:東華大學出版社 作者:文慧靜,王曉平,簡樸 主編 頁數:433
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內容概要
《大學法語教學大綱》于1992年頒布實施以來,大學法語教學進入了規(guī)劃合理、規(guī)范有序的發(fā)展過程。隨著《大綱》的實施,大學法語教學已經取得了顯著的成效,為推動我國的外語普及教育,提高學習者的文化素質,培養(yǎng)面向21世紀的復合型人才起到了積極作用?! ≡~匯是任何一門外語的基礎,沒有構筑語言體系的基本詞匯,我們就無法對語法規(guī)則進行分析。根據外語學習的一般規(guī)律,法語教學法方面的專家指出:與其弄懂部分詞匯的全部含義,還不如掌握大量詞匯的主要意思。根據《大綱》對大學法語詞匯的教學目標的規(guī)定,《快速突破法語詞匯9000》選取了大綱規(guī)定的2700個基礎詞匯,此外,我們還選取了3400個二級詞匯和2900個三級詞匯,這9000個詞匯就構成了我們在日常閱讀中所需要的詞匯量。
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