英語中高級口譯考試詞解

前言

　　改革開放以來，學(xué)習(xí)外語，特別是學(xué)習(xí)英語的熱潮席卷神州大地，歷三十年長盛不衰。近十幾年來，中高級口譯資格考試又深受廣大年輕人（據(jù)報道，也有個別白發(fā)皤皤的老翁老嫗和十二三歲的童男童女）的追捧。放眼世界，每年兩度，多少萬人競考口譯資格證書的壯觀場面也僅此一家。為了準(zhǔn)備中高級口譯考試，許多人投入了大量的時間、精力和財力，將單詞背得自己唇焦舌燥，聽錄音時間長致使錄音機(jī)燒壞報銷。成績斐然、一舉過關(guān)的固然大有人在，但成績不那么令人滿意，屢敗屢戰(zhàn)的亦復(fù)不少。其原因有多種多樣。我們就從記誦單詞說起吧。　　確實(shí)，大廈是一磚一瓦搭建起來的，演說、文章是由詞語組成的。語云：“多財善賈，長袖善舞?！蓖?，積累的詞語愈豐富，翻譯起來可以底氣更足，有恃無恐，可以更加精確地表達(dá)自己的意思?！绊n信將兵，多多益善?！惫鈼U司令，縱然智力超人，也會一籌莫展。學(xué)習(xí)語言的人，特別是搞翻譯的人，最怕的就是詞語貧乏。因此記誦大量的單詞，確很有必要?！　〉?，不少人記誦單詞，是孤立地記，不是將單詞放在一定的范圍聯(lián)系上下文來記，其極端做法就是背誦詞典或者詞匯手冊。這樣做效果肯定不好，隨記隨忘，事倍功半。由于英語和漢語是各自獨(dú)立發(fā)展起來的兩種差別很大的語言，其中很少有在詞義范圍完全重合的一對詞。一個英語詞，在一定場合可以譯成某個漢語詞，在另一個場合則不行。反之亦然，這是眾所周知的事。但是在實(shí)際運(yùn)用時，詞義的機(jī)械對應(yīng)成為一種流行病。究其原因，常常可以推溯到在英語的開蒙時代借助漢語母語來進(jìn)行學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。由于我們習(xí)慣于機(jī)械對應(yīng)，有許多意義豐富的英語詞語，卻被自己畫地為牢，只用了它們的一小部分意義。其結(jié)果是，盡管你已經(jīng)記有相當(dāng)大的詞匯量，但是要說話。

內(nèi)容概要

改革開放以來，學(xué)習(xí)外語，特別是學(xué)習(xí)英語的熱潮席卷神州大地，歷三十年長盛不衰。近十幾年來，中高級口譯資格考試又深受廣大年輕人（據(jù)報道，也有個別白發(fā)皤皤的老翁老嫗和十二三歲的童男童女）的追捧。放眼世界，每年兩度，多少萬人競考口譯資格證書的壯觀場面也僅此一家。為了準(zhǔn)備中高級口譯考試，許多人投入了大量的時間、精力和財力，將單詞背得自己唇焦舌燥，聽錄音時間長致使錄音機(jī)燒壞報銷。成績斐然、一舉過關(guān)的固然大有人在，但成績不那么令人滿意，屢敗屢戰(zhàn)的亦復(fù)不少。其原因有多種多樣。

書籍目錄

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章節(jié)摘錄

　　翻譯外國人名，都用音譯，這是國際慣例。其原因并不復(fù)雜：一是因?yàn)槿嗣疽怆y以考查；二是因?yàn)橛行┤嗣m然也能追究本意，但一旦意譯后，反而不像人名。例如若將前蘇聯(lián)著名作家馬克西姆·高爾基的姓名意譯成中文，就成為“最大的痛苦”。再如雨果的小說《巴黎圣母院》中的“丑八怪”加西莫多，如意譯，則譯成“復(fù)活節(jié)后第一個星期日”，這樣，雖然好記，卻不像人名了。另外，對于外國作家的稱呼，一般都簡稱其姓，如“查爾斯·狄更斯”和“維克多·雨果”，簡稱為“狄更斯”和“雨果”。至于作品中的人名，簡稱要根據(jù)具體情況而定。對于老一輩，一般用姓；對青少年，一般簡稱其名。例如小說《紅與黑》中的人物于連·索黑爾，一般就簡稱他的名“于連”，其父則簡稱其姓，叫“老索黑爾”或“索黑爾”?！　】吹饺嗣?dāng)然要讀出它的音，但是更重要的是需知這個人名指的是誰，這才是譯得對與不對的關(guān)鍵所在。例如同一個名字，在英語中是“約翰”，在法語中是“讓”，在其他語言中還有其他讀法。但是指《圣經(jīng)》中十二圣徒之一的那個人，就是“圣約翰”。

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