710分大學(xué)英語4級(jí)寫作指南與范文評(píng)注

內(nèi)容概要

本書共有五章。第一章是寫作概述，從宏觀上介紹了大學(xué)英語四級(jí)寫作基本要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)四級(jí)考試樣卷進(jìn)行了分析，使考生對(duì)大學(xué)英語四級(jí)作文有個(gè)整體的理解和把握。第二和第三章是寫作的理論部分，簡(jiǎn)要系統(tǒng)地介紹了段落和篇章的基本結(jié)構(gòu)和寫作基本原則；同時(shí)有針對(duì)性地分析了四級(jí)作文常見體裁和常見錯(cuò)誤。第四和第五章是實(shí)際應(yīng)用部分，是本書的重點(diǎn)。第四章是四級(jí)考試常見作文類型分析，介紹了八種?？甲魑念愋偷膶懽饕?、基本結(jié)構(gòu)、常用句型，并配有例文，給讀者一個(gè)直觀的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。第五章是寫作范文與評(píng)注，提供了八種類型，共160篇范文，每篇范文配有內(nèi)容評(píng)注、詞語注釋和句型點(diǎn)津。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

書籍目錄

第一章  寫作概述  一、大學(xué)英語四級(jí)寫作基本要求  二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和樣卷分析    1.評(píng)分準(zhǔn)則    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)    3.樣卷分析    4.四級(jí)作文評(píng)改的其他事項(xiàng)第二章  段落寫作  一、段落的基本結(jié)構(gòu)  二、主題句    1.主題句的特點(diǎn)和寫作方法    2.主題句的位置    3.主題句的運(yùn)用失誤  三、段落的展開    1.舉例法    2.列舉法    3.分類法    4.因果分析法    5.比較法    6.敘述法  四、段落寫作的基本原則    1.段落的一致性    2.段落的連貫性第三章  篇章寫作  一、篇章的基本結(jié)構(gòu)  二、篇章的發(fā)展    1.審題與構(gòu)思    2.列出提綱    3.寫出草稿    4.修改定稿  三、篇章的銜接與連貫    1.主題句統(tǒng)控全局    2.使用過渡性詞語    3.關(guān)鍵詞語的重復(fù)使用  四、四級(jí)作文常見體裁    1.描寫文    2.說明文    3.議論.丈    4.應(yīng)用文  五、常見錯(cuò)誤分析    1.詞匯運(yùn)用錯(cuò)誤    2.語法運(yùn)用錯(cuò)誤第四章  ?？甲魑念愋头治? 一、現(xiàn)象解釋型    1.寫作要求    2.基本結(jié)構(gòu)    3.常用句型    4.例文  二、問題對(duì)策型    1.寫作要求    2.基本結(jié)構(gòu)    3.常用句型    4.例文  三、觀點(diǎn)對(duì)比選擇型    1.寫作要求    2.基本結(jié)構(gòu)    3.常用句型    4.例文  四、觀點(diǎn)論證型    1.寫作要求    2.基本結(jié)構(gòu)    3.常用句型    4.例文  五、敘事型    1.寫作要求    2.基本結(jié)構(gòu)    3.常用句型    4.例文  六、圖表作文型    1.寫作要求    2.基本結(jié)構(gòu)    3.常用句型    4.例文  七、說明利弊型    1.寫作要求    2.基本結(jié)構(gòu)    3.常用句型    4.例文  八、綜合應(yīng)用型    1.寫作要求    2.基本結(jié)構(gòu)    3.常用句型    4.例文第五章  寫作范文與評(píng)注  一、現(xiàn)象解釋型  二、問題對(duì)策型  三、觀點(diǎn)對(duì)比選擇型  四、觀點(diǎn)論證型  五、說明利弊型  六、敘事型  七、圖表作文型  八、綜合應(yīng)用型

章節(jié)摘錄

　　Nowadays employers lay too much emphasis on their candidates educational background：as a result，all kinds of fake diplomas or certificates appear in job markets and society．Undoubtedly，it is extremely unfai r for one to be defeated by his rival who wins the employerS favor simply because he has got the fake diploma required． Therefore，fake diplomas disturb the normal order of job markets and do great harm to the society．　　However，there are many ways to eliminate fake diplomas．First， we should keep detailed record of the diploma holders and issue the diplomas with anti-forgery technology，which cannot be easily fabricated．Besides，we should not only expose the fabricators through media but also punish them severely by law．Finally，employers should often keep in touch with universities SO as to identify the diplomas concerned．Once a person is found to get a place by using a fake diploma，he should be disqualified from the job competition．　　It is really high time that the whole society took some effective measures to prevent the production and sale of fake diplomas．Besides， people should be made to be aware of the harmful effects of fake diplomas，and fight against the evil phenomenon on their own initiative

編輯推薦

　　《710分大學(xué)英語4級(jí)寫作指南與范文評(píng)注》可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

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