大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作教程

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作教程》針對(duì)高等學(xué)?；A(chǔ)階段學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平，遵循“英語(yǔ)從詞法、句法、語(yǔ)段到語(yǔ)篇、由易到難循序漸進(jìn)”結(jié)構(gòu)特征，符合學(xué)生認(rèn)知水平和寫作水平的發(fā)展規(guī)律。 《大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作教程》從2000～2006年四級(jí)考題和學(xué)生習(xí)作中選取了大量的例句和樣段，力求為學(xué)生提供真實(shí)地道的寫作材料，通過分析范文的措辭與語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生提高語(yǔ)篇閱讀分析能力，從而提高語(yǔ)言組織能力。 《大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)寫作教程》既可以作為與大學(xué)英語(yǔ)配套的寫作課程教學(xué)用書，又可以作為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試培訓(xùn)輔導(dǎo)材料，還可供學(xué)生自學(xué)使用。

書籍目錄

第一章 概述第一節(jié) 四級(jí)考試寫作要求、命題規(guī)律及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1 四級(jí)考試寫作要求2 四級(jí)考試寫作命題規(guī)律3 四級(jí)考試寫作評(píng)分原則4 四級(jí)考試寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5 四級(jí)考試寫作最低分規(guī)定第二節(jié) 題型分析1 命題形式特征2 命題體裁特征第三節(jié) 寫作中常見錯(cuò)誤類型及對(duì)策1 語(yǔ)法錯(cuò)誤2 搭配錯(cuò)誤3 邏輯混亂4 漢式英語(yǔ)5 句式單調(diào)第二章 詞法第一節(jié) 用詞得當(dāng)1 簡(jiǎn)潔地用詞2 有特征地用詞3 用詞的四“C”標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 詞語(yǔ)的搭配1 詞組的搭配2 成對(duì)詞的搭配第三節(jié) 詞匯及短語(yǔ)的分類1 常用詞匯的構(gòu)詞法分類2 常用詞匯的功能分類第三章 句子第一節(jié) 句子的寫作原則1 完整性2 連貫性3 簡(jiǎn)潔性4 多樣性5 強(qiáng)調(diào)性第二節(jié) 特殊句子的構(gòu)造1 Therebe結(jié)構(gòu)2 It結(jié)構(gòu)3 But的用法4 比較句型5 倒裝句型6 省略句第四章 語(yǔ)段第一節(jié) 英語(yǔ)語(yǔ)段的結(jié)構(gòu)第二節(jié) 如何寫好主題句1 主題句的基本特征2 主題句與主旨點(diǎn)3 擴(kuò)展主題句第三節(jié) 段落的展開1 列舉法2 比較對(duì)照法3 因果推理法4 分類法5 舉例法6 綜合法第四節(jié) 連接詞的意義和分類第五章 語(yǔ)篇第一節(jié) 英語(yǔ)語(yǔ)篇的構(gòu)造特點(diǎn)1 英語(yǔ)語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)模式2 英語(yǔ)語(yǔ)篇的銜接方式第二節(jié) CET-4作文分類講解1 論說文的結(jié)構(gòu)與類型2 論說文寫作中的常用詞匯和句式3 圖表作文第六章 近年CET四級(jí)作文樣文及點(diǎn)評(píng)第一節(jié) 1995—2006年四級(jí)考試作文題目列表第二節(jié) 四級(jí)作文樣文及點(diǎn)評(píng)附錄 部分練習(xí)參考答案

章節(jié)摘錄

　　第一章 概 述　　第一節(jié) 四級(jí)考試寫作要求、命題規(guī)律及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)　　1．四級(jí)考試寫作要求　　《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱》對(duì)寫作要求作了明確的規(guī)定：要求考生在30分鐘內(nèi)寫出一篇100 120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫；或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達(dá)思想，意義連貫，無重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識(shí)。短文寫作部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)書面表達(dá)思想的初步能力?！　?．四級(jí)考試寫作命題規(guī)律　　形式：綜觀歷年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作文試題，可以看出其命題主要是兩種形式：提綱作文（包括漢語(yǔ)和英語(yǔ)兩種形式，含書信作文）和圖表作文。考試形式中，給出英文題目和中文提綱式作文占68．4％，圖表作文占21％?！　☆}材：四級(jí)作文的命題，原則上源于日常生活和一般常識(shí)，那些專業(yè)性太強(qiáng)、偏向過大的題目一般不會(huì)出現(xiàn)，其目的是使所有不同學(xué)科的考生都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)其英語(yǔ)書面表達(dá)的能力?！　◇w裁：議論文、說明文、記敘文、描寫文、應(yīng)用文?？嫉米疃嗟氖亲h論文，其次是說明文?！　?．四級(jí)考試寫作評(píng)分原則　　寫作的評(píng)分依據(jù)是：切題、條理、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)。所謂切題就是看你寫的作文是否跑題。所謂條理是指每一段的議論正反清楚，說明的幾個(gè)方面清楚，描述的時(shí)間正確。語(yǔ)言通順、意義連貫，無重大語(yǔ)語(yǔ)錯(cuò)誤。字?jǐn)?shù)應(yīng)符合要求。　　具體的評(píng)分原則如下：　　1）大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱所規(guī)定的四級(jí)教學(xué)要求，對(duì)作文的評(píng)判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。　　2）大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作作文題采用總體評(píng)分（Global Scoring）方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分（Reward Scores），而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分?！　?hellip;…

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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