紙藝苑

內(nèi)容概要

　　1．把學(xué)成語與學(xué)折紙結(jié)合起來，運(yùn)用折紙技能把成語的詞義表達(dá)出來?！　?．教師或家長在給孩子教成語后，出示一幅折紙圖，可以加深孩子對(duì)成語學(xué)習(xí)的理解與記憶?！　?．在美工活動(dòng)中，結(jié)合成語學(xué)習(xí)，每位學(xué)生制作一幅成語折紙，寫下成語的解釋。開個(gè)小展覽會(huì)交流欣賞，寓教于樂?！　?．在學(xué)校與家庭的環(huán)境布置中，陳列著自己創(chuàng)作的作品，一定會(huì)得到同伴和家人的贊賞?！　?．幫助孩子提高學(xué)習(xí)成語的興趣，主動(dòng)去查閱成語詞典?！　榇耍沂菕伌u引玉，制作30幅成語折紙。希望能看到更有趣更好的作品。

書籍目錄

1．春暖花開2．烏語花香3．載歌載舞4．天真爛漫5．翩翩起舞6．張燈結(jié)彩7．齊心協(xié)力8．專心致志9．促膝談心IO．一模一樣11．不偏不倚12．大腹便便13．雨后春筍14．一帆風(fēng)貝15．?dāng)嗑€風(fēng)箏16．百發(fā)百中17．空中樓閣18．太公釣魚    愿者上鉤19．盲人摸象20．對(duì)牛彈琴21．掩耳盜鈴22．塞翁失馬23．守株待兔24．亥舟求劍25．拔苗助長26．女魚得水27．蝦兵蟹將28．坐井觀天29．水中撈月30．樹倒猢猻散線條與符號(hào)說明制作步驟及說明

章節(jié)摘錄

插圖

編輯推薦

　　1．把學(xué)成語與學(xué)折紙結(jié)合起來，運(yùn)用折紙技能把成語的詞義表達(dá)出來?！　?．教師或家長在給孩子教成語后，出示一幅折紙圖，可以加深孩子對(duì)成語學(xué)習(xí)的理解與記憶。　　3．在美工活動(dòng)中，結(jié)合成語學(xué)習(xí)，每位學(xué)生制作一幅成語折紙，寫下成語的解釋。開個(gè)小展覽會(huì)交流欣賞，寓教于樂?！　?．在學(xué)校與家庭的環(huán)境布置中，陳列著自己創(chuàng)作的作品，一定會(huì)得到同伴和家人的贊賞。　　5．幫助孩子提高學(xué)習(xí)成語的興趣，主動(dòng)去查閱成語詞典?！　榇?，我是拋磚引玉，制作30幅成語折紙。希望能看到更有趣更好的作品。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    紙藝苑 PDF格式下載

---