視聽說·教師用書（第二冊(cè)）

前言

　　21世紀(jì)是一個(gè)高度全球化的時(shí)代，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)人才的需求也已呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。培養(yǎng)具有扎實(shí)的基本功、寬廣的知識(shí)面、一定的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)能力和較好素質(zhì)的新型英語(yǔ)專業(yè)人才，是我國(guó)目前對(duì)高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)的迫切要求。與之相適應(yīng)，編寫符合新的時(shí)代要求的英語(yǔ)專業(yè)教材自然也成為廣大師生的必然需要?！　「鶕?jù)高等學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于外語(yǔ)專業(yè)面向21世紀(jì)本科教育改革的若干意見》，21世紀(jì)英語(yǔ)專業(yè)教材至少應(yīng)具備以下幾個(gè)基本特征：（1）教學(xué)內(nèi)容和語(yǔ)言能夠反映快速變化的時(shí)代；（2）要處理好專業(yè)知識(shí)、語(yǔ)言訓(xùn)練和相關(guān)學(xué)科知識(shí)間的關(guān)系；（3）教材不僅僅著眼于知識(shí)的傳授，而且要有助于學(xué)生的鑒賞批評(píng)能力、思維能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；（4）具有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。　　針對(duì)這些要求，結(jié)合近幾年高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及我省英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際需要，安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院張紅霞博士等主持設(shè)計(jì)了新教材的編寫方案，安徽大學(xué)出版社組織了數(shù)位省內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)專家，對(duì)教材編寫方案進(jìn)行了多次研討與論證，在盡量吸取國(guó)內(nèi)其他英語(yǔ)專業(yè)教材及公共英語(yǔ)教材、國(guó)外主要英語(yǔ)（外語(yǔ)）教材寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，注意取其長(zhǎng)并避缺、補(bǔ)短，力求新教材科學(xué)、有效且有所突破與創(chuàng)新?！　≡诳茖W(xué)論證、廣泛討論的基礎(chǔ)上，我們組織全省十幾所高校英語(yǔ)專業(yè)院系的骨干力量，編寫了這套“新開端英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課系列教材”。作為安徽省自主編寫的第一套英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課教材，本套教材從一開始就受到安徽省教育廳的充分肯定、重視，被列入安徽省高等學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃教材?！　”咎捉滩陌ㄈN：《讀寫教程》、《視聽說》及《閱讀拓展》，每種4冊(cè)，每?jī)?cè)均有相配套的教師用書，適合大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)一、二年級(jí)的學(xué)生及相應(yīng)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用。教師用書不僅附有學(xué)生用書練習(xí)答案，還為教師提供了豐富的背景、專業(yè)知識(shí)介紹以及相應(yīng)的教學(xué)建議，方便教師使用。　　本套教材具有以下主要特點(diǎn)：　　1.以整體語(yǔ)言理論為指導(dǎo)，充分體現(xiàn)“同步發(fā)展”的編寫理念。每種教材在突出自身重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，又注重聽、說、讀、寫、譯技能的全面發(fā)展和提高。三種教材不同的課型間有著密切聯(lián)系，每種每?jī)?cè)教材的相應(yīng)單元都圍繞同一主題，從不同的角度加以編排，內(nèi)容互相關(guān)聯(lián)，便于學(xué)習(xí)互動(dòng)、遷移。由此可以拓寬學(xué)生視野，提高基礎(chǔ)詞匯、重點(diǎn)詞匯的出現(xiàn)率，擴(kuò)大詞匯量，使重點(diǎn)語(yǔ)言知識(shí)、文化信息在不同的情境中反復(fù)出現(xiàn)，得到強(qiáng)化，加深記憶，促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解和接受，有效地提高學(xué)習(xí)效果?？梢哉f，整套教材的“套”的概念名副其實(shí)，不僅能夠促進(jìn)任課教師之間互相交流、統(tǒng)一進(jìn)度，而且能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言能力全面、均衡地發(fā)展。

內(nèi)容概要

　　《新開端英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課系列教材·安徽省高等學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃教材：視聽說（教師用書2）》為教師用書，英語(yǔ)休現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)面與好的素質(zhì)，本編寫組在編寫《新開端英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課系列教材·安徽省高等學(xué)校“十一五”規(guī)劃教材：視聽說（教師用書2）》時(shí)對(duì)它的方案進(jìn)行了多次研究與論證?！缎麻_端英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課系列教材·安徽省高等學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃教材：視聽說（教師用書2）》在為學(xué)習(xí)者提供可理解性語(yǔ)言輸入的同時(shí)，通過文字、圖片、視頻等多種形式提高學(xué)生的注意程度。

書籍目錄

Unit 1Lesson ALesson BLesson CUnit 2Lesson ALesson BLesson CUnit 3Lesson ALesson BLesson CUnit 4Lesson ALesson BLesson CUnit 5Lesson ALesson BLesson CUnit 6Lesson ALesson BLesson CUnit 7Lesson ALesson BLesson CUnit 8Lesson ALesson BLesson CUnit 9Lesson ALesson BLesson CUnit 10Lesson ALesson BLesson CUnit 11Lesson ALesson BLesson CUnit 12Lesson ALesson BLesson CUnit 13Lesson ALesson BLesson CUnit 14Lesson ALesson BLesson CUnit 15Lesson ALesson BLesson C

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    視聽說·教師用書（第二冊(cè)） PDF格式下載

---