出版時(shí)間:2009-8 出版社:安徽大學(xué)出版社 作者:張濤,梅燦華 主編 頁數(shù):332
內(nèi)容概要
本書的編寫宗旨是力求符合高職高專層次、突出高職高專特點(diǎn)、貼近高職高專學(xué)生實(shí)際、滿足高職高專學(xué)生就業(yè)需求。為此,本書的內(nèi)容與體例有別于其他同類教材。 本書共四章。緒言部分簡要介紹了現(xiàn)代辦公環(huán)境特點(diǎn)、實(shí)用文體寫作概述。其后各章依次介紹了事務(wù)文書、行政文書、商務(wù)文書、禮儀文書、畢業(yè)論文等的相關(guān)知識(shí)。 本書最大的特點(diǎn)是各章內(nèi)容均由實(shí)用文體寫作知識(shí)和計(jì)算機(jī)操作實(shí)踐兩部分組成。 實(shí)用文體寫作知識(shí)旨在使學(xué)生基本了解各文體的概念、區(qū)別以及寫作要點(diǎn),并通過大量的例文分析,讓學(xué)生模仿練習(xí),初步掌握各文體的寫作要領(lǐng),以提高實(shí)際寫作能力。
書籍目錄
第一章 緒論 第一節(jié) 現(xiàn)代寫作環(huán)境概述 第二節(jié) 實(shí)用文體寫作概述 本章小結(jié) 綜合練習(xí)第二章 事務(wù)文書 第一節(jié) 說明類條據(jù) 第二節(jié) 計(jì)劃 第三節(jié) 總結(jié) 第四節(jié) 述職報(bào)告 第五節(jié) 調(diào)查報(bào)告 第六節(jié) 會(huì)議記錄 第七節(jié) 申請(qǐng)書 第八節(jié) 求職信 第九節(jié) 事務(wù)文書的Word實(shí)踐環(huán)節(jié) 本章小結(jié) 綜合練習(xí)第三章 行政文書 第一節(jié) 通知 第二節(jié) 通報(bào) 第三節(jié) 報(bào)告 第四節(jié) 請(qǐng)示 第五節(jié) 批復(fù) 第六節(jié) 函 第七節(jié) 行政文書的Word實(shí)踐環(huán)節(jié) 本章小結(jié) 綜合練習(xí)第四章 其他文書 第一節(jié) 商務(wù)文書 第二節(jié) 禮儀文書 第三節(jié) 新聞報(bào)道(消息) 第四節(jié) 規(guī)章類文書寫作 第五節(jié) 畢業(yè)論文 第六節(jié) 實(shí)踐環(huán)節(jié)(一):輕松玩轉(zhuǎn)復(fù)雜數(shù)據(jù)——電子表格Excel制作 第七節(jié) 實(shí)踐環(huán)節(jié)(二):擁有多姿多彩的世界——幻燈片PowerPoint制作 本章小結(jié) 綜合練習(xí)附錄1附錄2附錄3參考書目
章節(jié)摘錄
第一章 緒論 第一節(jié) 現(xiàn)代寫作環(huán)境概述 二、現(xiàn)代辦公寫作與計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的聯(lián)系 實(shí)用文體在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著不可估量的作用。實(shí)用文體寫作以其特有的行政的或慣用的規(guī)范方式實(shí)現(xiàn)其特定的制文目的,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐正常有序地進(jìn)行,推動(dòng)著社會(huì)穩(wěn)步向前發(fā)展。計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn),使實(shí)用文體的寫作、傳遞、閱讀、立卷和存檔都發(fā)生了前所未有的變化。因此,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)代實(shí)用文體寫作提供了一條便捷的途徑,開創(chuàng)了現(xiàn)代實(shí)用文體寫作的新紀(jì)元。 ?。ㄒ唬?shí)用文體寫作對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要性 實(shí)用文體寫作涵蓋面較廣。從橫向上看,它涉及了法學(xué)類、經(jīng)濟(jì)管理類、文史哲學(xué)類,甚至理工類的各學(xué)科門類;從縱向上看,它包括了管理工作中的全部文字工作。實(shí)際上,實(shí)用文體寫作是每一位管理人員和專業(yè)人員都要面臨的文字工作。但一般而言,高校學(xué)生普遍缺乏實(shí)用文體寫作的專門訓(xùn)練,對(duì)實(shí)用文體寫作要求及基本寫作方法不甚了解,其結(jié)果是直接影響了學(xué)生的綜合素質(zhì)特別是文字方面的提高。當(dāng)他們進(jìn)入工作崗位后,面對(duì)工作中的一些并不復(fù)雜但又使用頻繁的文字處理時(shí)常會(huì)感到有很大的壓力?! ?/pre>圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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