教育的挑戰(zhàn)與對策

出版時間:2009-3  出版社:安徽大學出版社  作者:壽永明  頁數(shù):132  

內(nèi)容概要

  《教育的挑戰(zhàn)與對策》是一本關(guān)于以教育挑戰(zhàn)和對策為主題的文集,內(nèi)容包括《面對機遇與挑戰(zhàn):芬蘭教師能力研究》、《深深期冀:實習教師的職業(yè)品質(zhì)——選擇和發(fā)展》、《當普通教育失敗,當勞動力市場變化,或者當你進行重新考慮》、《作文教學價值趨向、內(nèi)容取向、命題去向的轉(zhuǎn)型與動因》、《論有特教需求的學生之教育:國際趨勢和責任》、《論當代高等教育課程改革的價值取向》等。

書籍目錄

面對機遇與挑戰(zhàn):芬蘭教師能力研究深深期冀:實習教師的職業(yè)品質(zhì)——選擇和發(fā)展當普通教育失敗,當勞動力市場變化,或者當你進行重新考慮作文教學價值趨向、內(nèi)容取向、命題去向的轉(zhuǎn)型與動因論有特教需求的學生之教育:國際趨勢和責任論當代高等教育課程改革的價值取向知其所以然:探究大學語篇群體對知識的闡釋和語言實踐之認識論上的聯(lián)系生態(tài)式管理與教學管理制度變革中國大學課堂英語口譯教學模式的歷史沿革——地方高校面臨的機遇與挑戰(zhàn)對話教學:批注式閱讀與寫作教學相聯(lián)語文教材內(nèi)在邏輯審美化研究——兼析2000年高中語文新教材道德心理發(fā)展機制與學校德育

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