《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》學(xué)習(xí)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的“知識(shí)點(diǎn)”和“主要內(nèi)容”部分與原教材《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》的體系框架相一致，較全面地覆蓋了其知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)又能夠體現(xiàn)馬克恩主義理論研究和建設(shè)工程適應(yīng)新課程名稱對(duì)原教材的修改。在此基礎(chǔ)上，編者們?cè)黾恿恕皢栴}解答”和“材料分析”環(huán)節(jié)以期在內(nèi)容上有所拓展和深化?！　　秾W(xué)習(xí)指導(dǎo)》具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)性，希望能通過本書的出版，促進(jìn)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的課程建設(shè)與教學(xué)。

作者簡(jiǎn)介

方愛東，女，1963年7月生，中共黨員，安徽黃山人，博士?，F(xiàn)為安徽大學(xué)政治學(xué)系主任、黨總支書記、教授、碩士生導(dǎo)師。兼安徽省社科聯(lián)委員、安徽省科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、安徽省馬克思主義學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。主要從事鄧小平理論、科學(xué)社會(huì)主義、社會(huì)主義道德建設(shè)等方面的教學(xué)與研究。近年來，參與主持多項(xiàng)國(guó)家級(jí)省部級(jí)課題，在《光明日?qǐng)?bào)》、《科學(xué)社會(huì)主義》、《高校理論戰(zhàn)線》、《當(dāng)代世界與社會(huì)主義》等重要刊物上發(fā)表論文40余篇。1998年被評(píng)為“安徽省優(yōu)秀理論工作者”、“安徽省優(yōu)秀‘兩課’教師”，2003年被評(píng)為“安徽省優(yōu)秀德育工作者”。

書籍目錄

第一章  馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果　【知識(shí)點(diǎn)】　【主要內(nèi)容】    一、馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)內(nèi)涵及其歷史進(jìn)程    二、毛澤東思想    三、鄧小平理論    四、“三個(gè)代表”重要思想    五、科學(xué)發(fā)展觀    六、巾國(guó)化馬克思主義的歷史地位和指導(dǎo)意義  【問題解答】  【材料分析】第二章  馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓  【知識(shí)點(diǎn)】  【主要內(nèi)容】    一、實(shí)事求是的思想路線    二、實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容和意義    三、解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)  【問題解答】  【材料分析】第三章　新民主主義革命理論  【知識(shí)點(diǎn)】  【主要內(nèi)容】    一、新民主主義革命理論的形成    二、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)    三、新民主主義革命道路和基本經(jīng)驗(yàn)  【問題解答】  【材料分析】第四章　社會(huì)主義改造理論  【知識(shí)點(diǎn)】  【主要內(nèi)容】    一、從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變    二、適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路和歷史經(jīng)驗(yàn)    三、社會(huì)主義基本制度在中國(guó)的確立  【問題解答】  【材料分析】第五章　社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)  【知識(shí)點(diǎn)】  【主要內(nèi)容】    一、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索    二、對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的新認(rèn)識(shí)    三、社會(huì)主義的根本任務(wù)  【問題解答】  【材料分析】第六章　社會(huì)主義初級(jí)階段理論  【知識(shí)點(diǎn)】　　……第七章　社會(huì)主義改革和對(duì)外開放第八章　建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)第九章　建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治第十章　建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化第十一章　構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)第十二章　實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的構(gòu)想第十三章　國(guó)際戰(zhàn)略和外交政策　第十四章　中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量第十五章　中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心后記

章節(jié)摘錄

第一章 馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果【知識(shí)點(diǎn)】馬克思主義中國(guó)化中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系毛澤東思想鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀【主要內(nèi)容】中國(guó)共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的過程中，將馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中推進(jìn)了馬克思主義的中國(guó)化。馬克思主義中國(guó)化不僅給中國(guó)帶來了翻天覆地的變化，引導(dǎo)中國(guó)社會(huì)走向繁榮、富強(qiáng)、民主、文明，而且豐富和發(fā)展了馬克思主義理論。毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系就是馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果。一、馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)內(nèi)涵及其歷史進(jìn)程（一）馬克思主義中國(guó)化的提出近代中國(guó)國(guó)運(yùn)凋敝，人民困苦。在眾多救國(guó)理論方案中，中國(guó)人民最終選擇了馬克思主義這一科學(xué)理論作為救國(guó)救民的思想武器。但是，誕生于西方的馬克思主義沒有也不可能為中國(guó)革命提供現(xiàn)成的答案，還必須將馬克思主義與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)馬克思主義的中國(guó)化。

后記

根據(jù)中央的要求，《毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想概論》改名為《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》。為適應(yīng)這種變化更是為了配合高校《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程的教學(xué)，我們編寫了《（毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論）學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書，該書的【知識(shí)點(diǎn)】和【主要內(nèi)容】部分與原教材《毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想概論》的體系框架相一致，較全面地覆蓋了其知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)又能夠體現(xiàn)馬克恩主義理論研究和建設(shè)工程適應(yīng)新課程名稱對(duì)原教材的修改。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)黾恿恕締栴}解答】和【材料分析】環(huán)節(jié)以期在內(nèi)容上有所拓展和深化。本書具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)性，希望能通過本書的出版，促進(jìn)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的課程建設(shè)與教學(xué)。本書由方愛東教授（安徽大學(xué)）主編，各章的執(zhí)筆人是：第一章，黃志高（安徽大學(xué)）；第二章，李軍生（安徽理工大學(xué)）；第三章，吳玉才（淮南師范學(xué)院）；第四章，王進(jìn)芬（安徽大學(xué)）；第五章，王一玫（淮南師范學(xué)院）、李奕（安徽大學(xué)）；第六章，劉嵐（安徽大學(xué)）；第七章，柳澤民（安徽醫(yī)科大學(xué)）；第八章，方小教（合肥師范學(xué)院）；第九章，方章東（安徽農(nóng)業(yè)

編輯推薦

《〈毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論〉學(xué)習(xí)指導(dǎo)》由安徽大學(xué)出版社出版。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》學(xué)習(xí)指導(dǎo) PDF格式下載

---