科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐新編

前言

為編撰一部適合普通高等學(xué)校研究生政治理論課使用的教材，體現(xiàn)科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐的相關(guān)性、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)性和理論展開的系統(tǒng)性，根據(jù)教育部社會科學(xué)司關(guān)于本課程的教學(xué)基本要求，在安徽省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，安徽大學(xué)、江西師范大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校從事科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐課程教學(xué)的老師通力協(xié)作，在十七大召開前夕完成了這部書稿。安徽大學(xué)出版社玉成此書，及時(shí)出版。    我們的目標(biāo)是：對研究生進(jìn)行科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐的教育，了解社會主義從空想到科學(xué)、從理論到現(xiàn)實(shí)的發(fā)展歷程及其發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，掌握科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐的基本成果，圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個(gè)根本問題，深入探討社會主義的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，以提高研究生的政治思想水平，訓(xùn)練他們的理論思維能力，增強(qiáng)堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺性和堅(jiān)定性，為構(gòu)建和諧社會，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)而投身中國特色社會主義的偉大事業(yè)提供精神動力。    本書由安徽大學(xué)許俊達(dá)教授和江西師范大學(xué)汪榮有教授共同主編，許俊達(dá)提出寫作大綱并對全書進(jìn)行了審訂。各章執(zhí)筆人分別是：導(dǎo)論、第一、二、三、四章，許俊達(dá)；第五章，祖云；第六章，吳猛；第七章，方章東；第八章，王員；第九章，許俊達(dá)、陳以定；第十章，陳以定；第十一章，周利生；結(jié)束語，汪榮有。    實(shí)踐在發(fā)展，理論在創(chuàng)新。科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐課程需要不斷建設(shè)，才能夠不斷提高。雖然我們已從事這門課程的教學(xué)多年，但書中仍難免會出現(xiàn)一些疏漏和不當(dāng)之處，懇請讀者不吝指正。    主  編    2007年6月

內(nèi)容概要

　　《高校研究生政治理論類統(tǒng)編教材：科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐新編》的編寫遵循科學(xué)性、理論與實(shí)踐的結(jié)合性以及與時(shí)俱進(jìn)性的原則，充分反映馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的最新成果，充分反映黨的十六大以來馬克思主義中國化的最新成果，充分吸收和借鑒所在學(xué)科最新研究成果和相關(guān)教材的最新材料。其內(nèi)容包括空想社會主義的理想與探索、社會主義從空想到科學(xué)的理論飛躍、自由資本主義時(shí)代科學(xué)社會主義的理論與實(shí)踐、帝國主義和無產(chǎn)階級革命時(shí)代的列寧主義、中國社會主義革命和建設(shè)的理論與實(shí)踐、當(dāng)代世界社會主義運(yùn)動和思潮、全球化對科學(xué)社會主義的挑戰(zhàn)與機(jī)遇等。

書籍目錄

導(dǎo)論 科學(xué)社會主義在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)第一章 空想社會主義的理想與探索第一節(jié) 空想社會主義300年第二節(jié) 社會主義烏托邦的憧憬：《烏托邦》與《太陽城》第三節(jié) 平均共產(chǎn)主義：法律籌劃與革命實(shí)踐第四節(jié) 圣西門、傅立葉、歐文：批判與設(shè)計(jì)第五節(jié) 從空想社會主義向科學(xué)社會主義的過渡第二章 社會主義從空想到科學(xué)的理論飛躍第一節(jié) 創(chuàng)立科學(xué)社會主義的歷史環(huán)境第二節(jié) 科學(xué)社會主義理論的創(chuàng)立第三章 自由資本主義時(shí)代科學(xué)社會主義的理論與實(shí)踐第一節(jié) 科學(xué)社會主義在19世紀(jì)社會革命實(shí)踐中的發(fā)展第二節(jié) 科學(xué)社會主義在國際工人運(yùn)動實(shí)踐中的發(fā)展第三節(jié) 第二國際思想家對科學(xué)社會主義的捍衛(wèi)和發(fā)展第四節(jié) 馬克思恩格斯創(chuàng)立和制定的科學(xué)社會主義基本原理第四章 帝國主義和無產(chǎn)階級革命時(shí)代的列寧主義第一節(jié) 建立新型無產(chǎn)階級政黨的理論與實(shí)踐第二節(jié) 帝國主義時(shí)代無產(chǎn)階級革命的理論與實(shí)踐第三節(jié) 落后國家向社會主義過渡和建設(shè)的理論與實(shí)踐第五章 科學(xué)社會主義從理論向現(xiàn)實(shí)制度的飛躍第一節(jié) 科學(xué)社會主義的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)第二節(jié) 俄國共產(chǎn)黨人對建設(shè)社會主義道路的探索第三節(jié) 蘇聯(lián)社會主義模式的歷史功過第六章 社會主義國家改革的理論與實(shí)踐第一節(jié) 改革是社會主義國家自我完善和發(fā)展的必由之路第二節(jié) 蘇東改革與蘇東劇變第三節(jié) 現(xiàn)實(shí)社會主義國家繼續(xù)改革的理論與實(shí)踐第七章 中國社會主義革命和建設(shè)的理論與實(shí)踐第一節(jié) 毛澤東思想與馬克思主義中國化第二節(jié) 中國特色社會主義建設(shè)道路的探索第八章 中國特色社會主義的理論與實(shí)踐第一節(jié) 鄧小平理論與中國特色社會主義的形成第二節(jié) “三個(gè)代表”重要思想與中國特色社會主義事業(yè)新局面第三節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀與社會主義和諧社會建設(shè)第九章 當(dāng)代資本主義與社會主義第一節(jié) 發(fā)達(dá)資本主義國家的發(fā)展態(tài)勢和矛盾第二節(jié) 社會主義國家與資本主義國家的關(guān)系第三節(jié) “一國兩制”構(gòu)想下的兩種制度之間的關(guān)系第十章 當(dāng)代世界社會主義運(yùn)動和思潮第一節(jié) 科學(xué)社會主義在探索中前進(jìn)第二節(jié) 民主社會主義與托派社會主義第三節(jié) 民族社會主義運(yùn)動和思潮第四節(jié) 新社會主義運(yùn)動與思潮第十一章 全球化對科學(xué)社會主義的挑戰(zhàn)與機(jī)遇第一節(jié) 馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于全球化的思想第二節(jié) 全球化的概念及基本特征第三節(jié) 全球化與當(dāng)代社會主義結(jié)束語 共產(chǎn)主義是科學(xué)社會主義發(fā)展的歷史必然附錄后記

章節(jié)摘錄

五、農(nóng)民問題與農(nóng)業(yè)的社會主義改造  由于資本集中在農(nóng)村的加速進(jìn)行，19世紀(jì)末歐洲興起新的農(nóng)民運(yùn)動，如何認(rèn)識農(nóng)民問題、制定土地綱領(lǐng)與農(nóng)業(yè)政策，成為擺在工人黨面前的緊迫任務(wù)。恩格斯1894年撰寫的《法德農(nóng)民問題》全面闡述了黨關(guān)于農(nóng)民問題的基本理論，制定出農(nóng)業(yè)社會主義改造的政策，豐富了工農(nóng)聯(lián)盟思想。首先，恩格斯強(qiáng)調(diào)農(nóng)民這支政治力量在歷史和現(xiàn)實(shí)中起著重要作用，不能把農(nóng)民留在地主、資產(chǎn)階級的偽保護(hù)者手中，應(yīng)使之成為無產(chǎn)階級同盟軍。其次，恩格斯提出了黨在農(nóng)村的階級政策，即對農(nóng)民進(jìn)行階級分析，依據(jù)占有生產(chǎn)資料的不同將其劃分為農(nóng)業(yè)無產(chǎn)者、小農(nóng)、中農(nóng)、大農(nóng)、大土地所有者，以明確無產(chǎn)階級政黨的團(tuán)結(jié)力量和依靠力量。恩格斯批判了黨內(nèi)有些人或者把農(nóng)民看成“反動的一幫”、或者要聯(lián)合農(nóng)村一切人的錯誤觀點(diǎn)，指出無產(chǎn)階級政黨在農(nóng)村的階級路線是：依靠農(nóng)業(yè)工人，團(tuán)結(jié)小農(nóng)，中立中農(nóng)和大農(nóng)，消滅資本主義剝削制度。最后，恩格斯第一次制定了農(nóng)業(yè)社會主義改造的科學(xué)綱領(lǐng)。無產(chǎn)階級奪取政權(quán)以后，為了繼續(xù)鞏固和發(fā)展工農(nóng)聯(lián)盟，黨對農(nóng)民的根本政策是引導(dǎo)農(nóng)民走上合作化道路。無產(chǎn)階級政黨在對待農(nóng)民的土地問題上的基本原則是，“必須以無產(chǎn)階級所擁有的一切手段來為生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)歸公共占有而斗爭?！薄拔覀儗τ谛∞r(nóng)的任務(wù)，首先是把他們的私人生產(chǎn)和私人占有變?yōu)楹献魃绲纳a(chǎn)和占有，不是采用暴力，而是通過示范和為此提供社會幫助?！雹僖龑?dǎo)農(nóng)民加入生產(chǎn)合作社必須堅(jiān)持自愿原則，倡導(dǎo)和幫助農(nóng)民走上社會主義道路，為此無產(chǎn)階級國家必須從各方面予以支持，實(shí)行農(nóng)業(yè)的社會主義改造。恩格斯還指出，必須根據(jù)不同的情況采取不同的措施，例如可以贖買而不是剝奪大土地占有者。  六、無產(chǎn)階級政黨建設(shè)  國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和各國建黨的豐富實(shí)踐推動了無產(chǎn)階級政黨建設(shè)學(xué)說的發(fā)展，在這方面馬克思和恩格斯留下了寶貴遺產(chǎn)。第一，他們強(qiáng)調(diào)無產(chǎn)階級政黨的綱領(lǐng)必須是革命的科學(xué)的，黨的宗旨必須明確，決不能拿原則作交易。因此，馬克思對《哥達(dá)綱領(lǐng)》的拉薩爾主義、恩格斯對《愛爾福特綱領(lǐng)》的政治錯誤進(jìn)行了無情的批判。沒有一個(gè)革命的科學(xué)綱領(lǐng)，就不能把無產(chǎn)階級先進(jìn)分子集合起來，也不能為工人群眾指明斗爭的目標(biāo)和道路；同樣，不明確規(guī)定黨的最終目的，就不能把工人階級政黨同其他政黨區(qū)別開來。

后記

為編撰一部適合普通高等學(xué)校研究生政治理論課使用的教材，體現(xiàn)科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐的相關(guān)性、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)性和理論展開的系統(tǒng)性，根據(jù)教育部社會科學(xué)司關(guān)于本課程的教學(xué)基本要求，在安徽省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，安徽大學(xué)、江西師范大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校從事科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐課程教學(xué)的老師通力協(xié)作，在十七大召開前夕完成了這部書稿。安徽大學(xué)出版社玉成此書，及時(shí)出版。    我們的目標(biāo)是：對研究生進(jìn)行科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐的教育，了解社會主義從空想到科學(xué)、從理論到現(xiàn)實(shí)的發(fā)展歷程及其發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，掌握科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐的基本成果，圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個(gè)根本問題，深入探討社會主義的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，以提高研究生的政治思想水平，訓(xùn)練他們的理論思維能力，增強(qiáng)堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺性和堅(jiān)定性，為構(gòu)建和諧社會，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)而投身中國特色社會主義的偉大事業(yè)提供精神動力。    本書由安徽大學(xué)許俊達(dá)教授和江西師范大學(xué)汪榮有教授共同主編，許俊達(dá)提出寫作大綱并對全書進(jìn)行了審訂。各章執(zhí)筆人分別是：導(dǎo)論、第一、二、三、四章，許俊迭；第五章，祖云；第六章，吳猛；第七章，方章東；第八章，王員；第九章，許俊達(dá)、陳以定；第十章，陳以定；第十一章，周利生；結(jié)束語，汪榮有。    實(shí)踐在發(fā)展，理論在創(chuàng)新。科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐課程需要不斷建設(shè)，才能夠不斷提高。雖然我們已從事這門課程的教學(xué)多年，但書中仍難免會出現(xiàn)一些疏漏和不當(dāng)之處，懇請讀者不吝指正。    主  編    2007年6月

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