民族院校大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制創(chuàng)新研究

內(nèi)容概要

　　機(jī)制創(chuàng)新的思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，只有創(chuàng)新機(jī)制，才能永葆旺盛的活力和動(dòng)力?！睹褡逶盒４髮W(xué)生思想政治教育工作機(jī)制創(chuàng)新研究》梳理了民族院校大學(xué)生的思想政治教育工作的地位、作用、原則、任務(wù)、途徑和方法，分析了當(dāng)前民族院校大學(xué)生的思想政治教育工作現(xiàn)狀。根據(jù)民族院校思想政治教育工作的特殊規(guī)律，從觀念創(chuàng)新、創(chuàng)新原則、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新、調(diào)控和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新、考核評(píng)估機(jī)制創(chuàng)新、綜合保障機(jī)制創(chuàng)新幾方面對(duì)民族院校大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制創(chuàng)新展開了全面探討。

書籍目錄

緒論一、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)二、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制創(chuàng)新的重要性與必要性三、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制創(chuàng)新研究的內(nèi)容第一章 民族院校大學(xué)生思想政治教育工作概要第一節(jié) 民族院校大學(xué)生思想政治教育工作的地位和作用一、思想政治教育工作是民族院校各項(xiàng)工作的“生命線”二、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作是確保黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的保證三、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作是構(gòu)建和諧校園的根本保證第二節(jié) 民族院校大學(xué)生思想政治教育工作目標(biāo)和內(nèi)容一、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作的工作目標(biāo)二、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作的基本內(nèi)容第三節(jié) 民族院校大學(xué)生思想政治教育工作途徑和方法一、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作的主要途徑二、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作的基本方法第二章 民族院校大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀第一節(jié) 民族院校大學(xué)生思想政治教育工作面臨的新情況一、時(shí)代的變化與大學(xué)生思想的新趨向二、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)第二節(jié) 民族院校大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)有機(jī)制一、思想政治理論課教師隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著大學(xué)生思想政治教育工作主渠道作用二、輔導(dǎo)員隊(duì)伍是承擔(dān)大學(xué)生日常思想政治教育工作的最基本力量三、以黨支部為核心的專職政工教師隊(duì)伍發(fā)揮著大學(xué)生思想政治教育工作第一線組織者、指導(dǎo)者的作用四、專業(yè)課教師也發(fā)揮著大學(xué)生思想政治教育工作的作用第三節(jié) 民族院校大學(xué)生思想政治教育工作存在的問題一、大學(xué)生思想政治教育工作的內(nèi)容缺乏創(chuàng)新……第三章　民族院校大學(xué)生思想政治教育工作的觀念創(chuàng)新第四章　民族院校大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制第五章　民族院校大學(xué)生思想政治教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新第六章　民族院校大學(xué)生思想政治教育工作調(diào)控和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新第七章　民族院校大學(xué)生思想政治教育工作考核評(píng)估機(jī)制創(chuàng)新第八章　民族院校大學(xué)生思想政治教育工作綜合保障機(jī)制創(chuàng)新后記

章節(jié)摘錄

　　二、民族院校大學(xué)生思想政治教育工作的基本方法　　要達(dá)到思想政治教育的目的，實(shí)施教育是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。思想政治教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作為科學(xué)和藝術(shù)的有機(jī)統(tǒng)一，它不僅要有正確的理論基礎(chǔ)和方針原則，而且要有適宜的工作方法使思想政治教育的內(nèi)容和目標(biāo)付諸實(shí)施，這樣才能夠很好地發(fā)揮它的作用。正如江澤民同志所指出的：“我們不能用簡(jiǎn)單的口號(hào)去說服別人，必須用正確的觀點(diǎn)、正確的理論進(jìn)行分析，明辨是非，引導(dǎo)人民群眾堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，堅(jiān)定改革開放的信心。”①　　1.正面說理　　“擺事實(shí)、講道理”是解決人們的思想認(rèn)識(shí)問題的主要途徑。正面說理即是通過闡述某種思想理論，利用令人信服的道理和生動(dòng)的具體事實(shí)，通過正面引導(dǎo)，去說服人、教育人，以提高人們的思想政治覺悟的一種方法。正面說理要進(jìn)行經(jīng)常性的系統(tǒng)教育，通過馬克思主義理論、理想信念、民主法制、社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義、形勢(shì)政策等教育內(nèi)容，從根本上幫助教育對(duì)象提高思想覺悟和政治素質(zhì)，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，自覺地為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)的當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮斗?！　?.討論法　　這是思想政治教育的一種傳統(tǒng)方式，這種教育方式是在黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性的互相教育方式。一個(gè)理論問題理解不深，討論討論就加深了；一個(gè)思想疙瘩解不開，討論討論就解開了；一個(gè)問題不大明確，討論討論就清楚了。討論會(huì)的類型是多種多樣的，有以班為單位、小組為單位的討論會(huì)，也有較大范圍的理論討論會(huì)，還有各種各樣的座談會(huì)等。

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