持顛扶危

內(nèi)容概要

書系者，圍繞同一主題陸續(xù)推出的叢書系列是也。中央民族大學(xué)中國(guó)少數(shù)民族研究中心推出《人文社會(huì)科學(xué)應(yīng)用研究書系》，首先是向社會(huì)各界表明一種心志：我們認(rèn)為人文社會(huì)科學(xué)必須學(xué)以致用并力求在實(shí)踐中創(chuàng)新。實(shí)踐創(chuàng)新必須正心誠(chéng)意持之以恒慎終如始。其次是向?qū)W界匯報(bào)本團(tuán)隊(duì)前期應(yīng)用研究的一些成果，旨在以文會(huì)友交流經(jīng)驗(yàn)，凝聚中國(guó)少數(shù)民族研究參與中國(guó)和諧社會(huì)的構(gòu)建，把研究范式從社會(huì)發(fā)展史轉(zhuǎn)向文化生態(tài)學(xué)的社會(huì)共識(shí)。本中心是教育部為推動(dòng)全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新而在國(guó)內(nèi)高校設(shè)立的人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地之一。其地位相當(dāng)于國(guó)家的自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，其社會(huì)使命猶有過之。在今日中國(guó)，它與“211”和“985”兩個(gè)學(xué)術(shù)21：程一起，構(gòu)成支撐高水平大學(xué)的三個(gè)鼎足?；嘏c上述兩大5_-程的關(guān)系，猶如企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)與生產(chǎn)部門的關(guān)系?；嘏c大學(xué)各院系的關(guān)系，如同村落庭院與街心廣場(chǎng)，或城市居民區(qū)與公園的關(guān)系。

書籍目錄

序言田野來風(fēng)　第一章　羌族語言和非物質(zhì)文化災(zāi)后重建需求調(diào)查項(xiàng)目報(bào)告書一、緒論二、羌區(qū)概述三、羌族語言文字和羌族文化四、羌區(qū)災(zāi)后狀況五、羌區(qū)災(zāi)后重建需求及政策建議六、目標(biāo)、路徑與權(quán)益七、結(jié)語　第二章　羌族語言文字災(zāi)后重建需求調(diào)查報(bào)告一、羌族語言文字現(xiàn)狀”二、語言文字的災(zāi)后重建與羌族發(fā)展三、羌民需求四、行動(dòng)建議五、結(jié)語　第三章　羌族非物質(zhì)文化災(zāi)后重建需求調(diào)查報(bào)告一、前言二、文化三、地震前羌族的非物質(zhì)文化四、地震對(duì)非物質(zhì)文化的影響五、災(zāi)后文化主體需求六、結(jié)語　第四章　災(zāi)后重建和文化保護(hù)中的羌族民間組織一、羌族民間組織及其自發(fā)的文化保護(hù)行動(dòng)二、羌族民間組織發(fā)展面臨的問題和困難三、促進(jìn)羌族民間組織發(fā)展的政策建議四、附件：羌族民間組織和文化機(jī)構(gòu)名錄　第五章　羌族語言文字方案建言獻(xiàn)策篇一、關(guān)于批準(zhǔn)羌語拼音文字方案推行，促進(jìn)羌族語言和非物質(zhì)文化重建的調(diào)查報(bào)告摘要二、關(guān)于在“羌族文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)”內(nèi)加強(qiáng)羌族語言文化保護(hù)的意見三、關(guān)于羌族語言文化搶救與保護(hù)的幾點(diǎn)意見　第六章　家園何謂?——以四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣牛尾巴寨為例一、導(dǎo)言二、調(diào)查點(diǎn)概況三、社區(qū)公共空間與節(jié)慶四、舊居與新房五、家園與重建六、結(jié)語學(xué)者新論　第七章　羌語方言土語及其活力一、羌族分布二、羌族方言土語三、語言活力四、討論　第八章　羌語研究回顧與展望一、羌語研究之回顧二、七十年來羌語的調(diào)查研究三、羌語研究之成就四、羌語研究之展望及關(guān)注注焦點(diǎn)五、羌語的類型特征　第九章　羌族文化：災(zāi)難與再生一、從遠(yuǎn)古走來的羌人二、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的羌族文化三、大地震對(duì)羌族文化的毀滅性破壞……附錄后記

章節(jié)摘錄

　　科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，其核心是以人為本，其目標(biāo)是推動(dòng)人的全面發(fā)展。在災(zāi)后重建中，以人為本，就是以廣大災(zāi)區(qū)人民的根本利益為本，切實(shí)保障災(zāi)區(qū)居民的經(jīng)濟(jì)、政治和文化需求。推而廣之，“以人為本”的復(fù)數(shù)概念正是以“不同文化的社區(qū)”為本。推動(dòng)人的全面發(fā)展也必然要求帶動(dòng)社區(qū)群體的全面發(fā)展?！　鞒腥俗鳛榍甲逦幕闹苯虞d體其重要作用毋庸贅言。為了保障和壯大羌族文化傳承人群體，推動(dòng)羌族非物質(zhì)文化重建工作，目前需要加強(qiáng)傳承人認(rèn)定及保護(hù)工作。出于避免政出多門、責(zé)任不明、互相推諉等常見行政弊病的考慮，本報(bào)告建議：在當(dāng)?shù)亟⒎俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)文化傳承體系，將傳承人納入民政五保范圍。經(jīng)文化部門及民族事務(wù)委員會(huì)認(rèn)定后，由民政部門設(shè)定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，在日常生活及醫(yī)療費(fèi)用上給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)支持。簡(jiǎn)言之，只有多方配合和創(chuàng)新機(jī)制，才能保障羌族語言和非物質(zhì)文化重建，最終在災(zāi)后文化重建中為羌族群眾重建精神家園?！　【C上所述，本報(bào)告認(rèn)為：中宣部是黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的核心部門，應(yīng)該在構(gòu)建中國(guó)民族文化的事業(yè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用；國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)、國(guó)家語委、教育部和文化部是行政主管部門，應(yīng)加強(qiáng)橫向交流合作；民政部則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為文化傳承人提供社會(huì)保障的責(zé)任。這些部門在中宣部領(lǐng)導(dǎo)下組成民族文化重建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加上國(guó)家發(fā)改委、公安部、廣電總局、新聞出版署等相關(guān)部門的配合，才能保障羌族語言和非物質(zhì)文化重建的順利推進(jìn)。此外，由于當(dāng)?shù)厍紖^(qū)藏區(qū)毗連，同為地震災(zāi)區(qū)，因此，除了要特別著意保護(hù)和發(fā)展羌族語言文字之外。

編輯推薦

　　《持顛扶危：羌族文化災(zāi)后重建省思》為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中央民族大學(xué)，中國(guó)少數(shù)民族研究中心，中央民族大學(xué)985工程二期建設(shè)中國(guó)當(dāng)代民族問題，戰(zhàn)略研究哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地項(xiàng)目。

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