蒙古語族語言概論

前言

　　阿爾泰學是建立在語言學基礎上的國際性學科。在18世紀前半葉，已經有學者注意到今天稱之為突厥語族、蒙古語族、滿一通古斯語族的諸語言之間存在著某些共同性。經過近兩個世紀的探索，由芬蘭學者蘭斯鐵提出阿爾泰語假說，認為以上諸語言彼此同源，它們來自原始的共同阿爾泰語，從而為阿爾泰學的建立提供了堅實的理論。自蘭斯鐵的阿爾泰語系假說以來，阿爾泰學研究取得了很大的成績。這種成績的取得始終伴隨著主張和反對阿爾泰理論的激烈爭論。同阿爾泰語系假說相對的理論認為，被稱作阿爾泰語系的諸語言之間之所以存在著共同性，是因為這些語言相互接觸、彼此影響的結果。或許阿爾泰學假說是永遠無法得到證明的。但是不可否認的是，阿爾泰語系假說為研究者提供了一個討論的平臺和一個對話的空間。無論認為阿爾泰語系諸語言的共同性是因為它們來自共同的原始阿爾泰語，抑或是因為語言接觸和語言影響所致，學者們之間的討論和對話都在推動著對這些語言的研究不斷深入，使我們對阿爾泰語系諸語言不斷有了更深人的了解和認識。然而，學者們圍繞著阿爾泰語系假說所展開的爭論始終是在語言學領域展開的，他們所關心的更多的是語言自身的規(guī)律：出發(fā)點是語言，歸結點仍然是語言。

內容概要

　　阿爾泰學是建立在語言學基礎上的國際性學科。在18世紀前半葉，已經有學者注意到今天稱之為突厥語族、蒙古語族、滿一通古斯語族的諸語言之間存在著某些共同性。經過近兩個世紀的探索，由芬蘭學者蘭斯鐵提出阿爾泰語假說，認為以上諸語言彼此同源，它們來自原始的共同阿爾泰語，從而為阿爾泰學的建立提供了堅實的理論。

作者簡介

　　德力格爾瑪，蒙古族，內蒙古扎賚特旗人。中央民族大學語言文學學院蒙古語言文學系教授、碩士生導師。主要研究蒙古語語義學和語法學。已出版的專著、教材有《蒙古語研究新探》、《蒙古語義研究》、《語義學》(完成20萬字)、《現代蒙古語》(副主編并承擔句法學的編寫工作)、《阿爾泰語言學導論》(編寫蒙古語族語言部分)，發(fā)表論文46篇?！　〔āに鞯拢晒抛?，內蒙古庫倫旗人。內蒙古民族大學蒙古學學院副院長、科爾沁文化研究所所長、副教授、博士、碩士生導師。主要從事蒙古語族語言和滿語教學研究。

書籍目錄

前言第一章導言第一節(jié)蒙古語族語言分類情況第二節(jié)蒙古語族語言概況第三節(jié)蒙古語族語言研究概述一、蒙古語族諸語言的描寫研究二、蒙古語族語言的歷史比較研究主要參考文獻第二章語音第一節(jié)元音系統(tǒng)一、短元音音位二、長元音音位三、復元音音位第二節(jié)輔音系統(tǒng)一、單輔音二、復輔音第三節(jié)音節(jié)和重音一、音節(jié)二、重音第四節(jié)元音和諧律一、元音和諧基本完整的類型二、元音和諧比較完整的類型三、元音和諧半保持半破壞的類型四、元音和諧基本破壞的類型第五節(jié)語流音變一、同化現象二、異化現象三、增音現象四、減音現象主要參考文獻第三章詞匯第一節(jié)詞匯的組成一、固有詞(一)蒙古語族語言中固有詞的分布情況(二)阿爾泰語系共有詞(三)蒙古語族語言獨有詞(四)蒙古語族諸語言中的古語詞(五)蒙古語族諸語言中固有詞的詞義對應二、借詞(一)阿爾泰語系其他語族語言借詞(二)非阿爾泰語系語言借詞第二節(jié)構詞法一、形態(tài)學構詞法(一)名詞的派生(二)形容詞的派生(三)動詞的派生二、句法構詞法(一)復合名詞(二)復合形容詞(三)復合動詞(四)復合副詞注釋主要參考文獻第四章語法第一節(jié)組詞形式一、格形式二、領屬形式三、兼役形四、連接形第二節(jié)造句形式一、數的范疇二、態(tài)的形式三、祈使形四、陳述形主要參考文獻

章節(jié)摘錄

　　為比較全面地總結蒙古語族語言研究實際情況，我們以研究對象和研究方法為原則，從以下兩個方面進行了歸納：蒙古語族諸語言的描寫研究、蒙古語族語言的歷史比較研究。這樣不但符合蒙古語族語言研究的實際，而且對當前蒙古語族語言的比較研究及其阿爾泰語系語言的研究具有現實意義?！　∫?、蒙古語族諸語言的描寫研究　　蒙古語族諸語言的描寫研究，包括印藏傳統(tǒng)語文學研究和西方現代語言學研究兩個內容。印藏傳統(tǒng)語文學研究成果，只涉及蒙古語，并且用西方現代語言學方法研究的成果蒙古語也最多，隨之而來關于蒙古語研究的綜述性文章較多。因此，為避免重復，我們既考慮全面介紹蒙古語族諸語言研究概貌，又把概述重點放在蒙古語族其他語言研究方面?！　?一)蒙古語的描寫研究　　蒙古語的描寫研究史，從13世紀中葉貢噶堅贊《蒙文啟蒙》為起點，至14世紀前半葉搠思吉斡節(jié)爾的《蒙文啟蒙》誕生及18世紀前半葉丹贊達格巴根據其著編著的《蒙文啟蒙詮釋正字蒼天如意珠》(《鄂突爾貴嘛呢》)問世，傳統(tǒng)蒙古語文學家用印藏語文學方法研究蒙古語文，為蒙古文拼寫法的完善及蒙古語文的學習使用，做了大量有益的工作。其中丹贊達格巴所編著《蒙文啟蒙詮釋正字蒼天如意珠》，是20世紀以前傳統(tǒng)蒙古語文學著作的典范。其內容由三部分組成。第一部分敘述蒙古文字的使用及創(chuàng)字情況。第二部分講述蒙古文的字母系統(tǒng)、格系統(tǒng)、詞類、詞綴以及元音和諧等問題。第三部分借用印度哲學的“五大”和中國哲學的“五行”的概念對蒙古語語音的發(fā)音生理特點做了分析。之后，蒙古族學者繼承和發(fā)展了傳統(tǒng)語文學成果，編著一些語法書和教科書，為蒙古語文的普及和繁榮起到了推動作用。

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