思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)典型案例解析

出版社:楊志武、 林剛 中國礦業(yè)大學(xué)出版社 (2007-10出版)  作者:楊志武  

書籍目錄

緒論  珍惜大學(xué)生活開拓新的境界第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  適應(yīng)人生新階段案例1  我迷茫又遺憾的大一生活案例2  ××同學(xué)給學(xué)弟學(xué)妹的一封信第二節(jié)  肩負歷史新使命案例3  青春的選擇  閃亮的人生第三節(jié)  學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀案例4  徐本禹——“感動中國”的大學(xué)生第四節(jié)  學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義和方法案例5  血色報告:研究生連刺三位恩師第一章  追求遠大理想堅定崇高信念第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  理想信念與大學(xué)生成長成才案例6  實現(xiàn)一個綠色的夢想第二節(jié)  樹立科學(xué)的理想信念案例7  為祖國的強大作貢獻案例8  莫鋒“西行”記案例9  “潮起潮落”第三節(jié)  架起通往理想彼岸的橋梁案例10  北大走出的第一個村支書第二章  繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  中華民族的愛國主義傳統(tǒng)案例11  那些打動我們的鏡頭第二節(jié)  新時期的愛國主義案例12  愛國主義的新時代內(nèi)涵第三節(jié)  做忠誠的愛國者案例13  愛國者的典范第三章  領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  樹立正確的人生觀案例14  金錢毀了花季少女第二節(jié)  創(chuàng)造有價值的人生案例15  留美女博士淪為一代毒梟第三節(jié)  科學(xué)對待人生環(huán)境案例16  在逆境中成長案例17  嫉妒,刺破了兩個女孩的春天第四章  加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  道德及其歷史發(fā)展案例18  古人許衡論道德第二節(jié)  繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)案例19  《論語》中關(guān)于道德傳統(tǒng)的說明案例20  洪戰(zhàn)輝攜妹求學(xué)12年第三節(jié)  弘揚社會主義道德案例21  黨的好干部——牛玉儒、陶鑄的道德觀第四節(jié)  恪守公民基本道德規(guī)范案例22  公民基本道德規(guī)范的誠信事例第五章  遵守社會公德維護公共秩序第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  公共生活與公共秩序案例23  德國人的公德意識第二節(jié)  公共生活中的道德規(guī)范案例24  諾守“誠信”,女老板血淚追騙十萬里第三節(jié)  公共生活中的法律規(guī)范案例25  中國博客第一案案例26  警鐘長鳴第六章  培育職業(yè)精神樹立家庭美德第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  職業(yè)生活中的道德與法律案例27  許振超的敬業(yè)精神案例28  運用法律維護權(quán)益第二節(jié)  大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)案例29  形形色色的大學(xué)生“擇業(yè)病”第三節(jié)  樹立正確的戀愛婚姻觀案例30  約定時間的愛情案例31  為了母親,我們預(yù)支明天案例32  謊報年齡,結(jié)婚登記無效第七章  增強法律意識弘揚法治精神第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  領(lǐng)會社會主義法律精神案例33  方學(xué)勇拍照監(jiān)督執(zhí)法機關(guān)案案例34  精神病人的行為應(yīng)由誰來負責(zé)案例35  郵政局遲送準(zhǔn)考證,考研泡湯賠償案案例36  楊金剛訴長沙市公安局損害賠償案第二節(jié)  樹立社會主義法治觀念案例37  張霞訴溫嶺縣電力公司、王天志賠償損失糾紛案案例38  重慶兩大學(xué)生訴高校名譽侵權(quán)案第三節(jié)  增強國家安全意識案例39  大學(xué)英語四、六級考試泄密案案例40“法輪功”賣國求榮,危害國家安全第四節(jié)  加強社會主義法律修養(yǎng)案例41  真假“華山”之爭案第八章  了解法律制度  自覺遵守法律第一部分  教學(xué)目的和要求第二部分  理論要點闡述第三部分  案例分析第一節(jié)  我國憲法規(guī)定的基本制度案例42  青島考生訴教育部侵犯受教育權(quán)案案例43  身高不足就業(yè)受歧視案案例44  齊玉苓中考錄取被冒名頂替案第二節(jié)  我國的實體法律制度案例45  行政合理性原則和行政合法性原則案例46  喬占祥訴鐵道部春運列車票價上浮案案例47  短信騷擾違反社會治安案例48  刑事錯案的國家賠償案例49  民事主體的權(quán)利能力一律平等案例50  未成年人和精神病人的民事行為能力案例51  被監(jiān)護人的侵權(quán)行為應(yīng)由監(jiān)護人承擔(dān)法律責(zé)任案例52  宣告失蹤與宣告死亡的法律后果案例53  民事行為的效力案例54  民事代理的法律后果案例55  公民的肖像權(quán)依法受保護案例56  不當(dāng)?shù)美畟蜔o因管理之債案例57  產(chǎn)品缺陷致人損害的民事責(zé)任案例58  遺囑的法律效力案例59  輩分不同的人在同一事件中死亡的繼承案例60  無效婚姻的法律后果案例61  犯罪故意的具體情況案例62  犯罪過失的具體情況案例63  刑事責(zé)任年齡和刑事責(zé)任能力的法律適用案例64  正當(dāng)防衛(wèi)是否承擔(dān)法律責(zé)任案例65  犯罪預(yù)備、犯罪中止和犯罪未遂的規(guī)定案例66  共同犯罪案例67  數(shù)罪并罰的原則案例68  緩刑的司法適用第三節(jié)  我國的程序法律制度案例69  繼承遺產(chǎn)糾紛超出仲裁范圍案案例70  民事訴訟起訴的條件案例71  民事訴訟起訴狀的制作后記

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