美術(shù)鑒賞

內(nèi)容概要

　　《美術(shù)鑒賞》和《音樂鑒賞》這兩本書，就是我省高等學(xué)校近年來公共藝術(shù)教育取得長足進步的珍貴成果，也是提高藝術(shù)素養(yǎng)不可缺少的工具書，是省編高等學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)用書。希望各高校的師生們能夠喜愛它，用好它，努力促進公共藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，切實提高教學(xué)質(zhì)量。還希望教育工作者能引領(lǐng)大學(xué)生們更好地觀察自然和社會，體驗生活和人生，不斷豐富精神世界，提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)健康高尚的審美情趣。由此使莘莘學(xué)子在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中，陶冶情操，提高修養(yǎng)，拓展知識，培養(yǎng)氣質(zhì)，塑造人格，成為健康發(fā)展、和諧發(fā)展、主動發(fā)展的一代新人。

作者簡介

王彥發(fā)，1951年出生于河南臨潁縣。1977年畢業(yè)于河南大學(xué)美術(shù)系，任河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長、教授、碩士生導(dǎo)師；河南美術(shù)家協(xié)會副主席，中國教育部高等學(xué)校藝術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，中國藝術(shù)教育促進會理事，中國美術(shù)家協(xié)會會員。美術(shù)作品多次入選全國美展，并在國家核心雜志《美術(shù)觀察》、《版畫藝術(shù)》、《水彩藝術(shù)》、《中國水彩》等多家刊物上發(fā)表。其中，水彩畫《紅果》入選國家重點出版工程《中國現(xiàn)代美術(shù)全集》。在高等教育出版社、河南美術(shù)出版社、山東美術(shù)出版社出版有《素描教程》、《素描基礎(chǔ)訓(xùn)練范例》、《色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練范例》、《色彩》、《高考美術(shù)指導(dǎo)與試卷評析》、《視覺傳達設(shè)計原理》、《美術(shù)鑒賞》等著作，主編高校教材16部，中小學(xué)美術(shù)教材18部。曾獲教育部曾獻梓教學(xué)成果三等獎。

書籍目錄

第一章 感知美術(shù)第一節(jié) 美術(shù)的起源第二節(jié) 美術(shù)的類別第三節(jié) 美術(shù)的功能第二章 藝術(shù)風(fēng)格和流派第一節(jié) 藝術(shù)家與藝術(shù)風(fēng)格第二節(jié) 時代地域與藝術(shù)風(fēng)格第三節(jié) 具象藝術(shù)風(fēng)格第四節(jié) 抽象藝術(shù)風(fēng)格第三章 中國繪畫欣賞第一節(jié) 魏晉、南北朝繪畫第二節(jié) 隋唐繪畫第三節(jié) 五代繪畫第四節(jié) 兩宋繪畫第五節(jié) 元代繪畫第六節(jié) 明、清繪畫第七節(jié) 近、現(xiàn)代中國畫藝術(shù)第四章 油畫藝術(shù)鑒賞第一節(jié) 油畫藝術(shù)概述第二節(jié) 油畫藝術(shù)語言與審美特征第三節(jié) 西方油畫藝術(shù)風(fēng)格演變與流派第四節(jié) 中國油畫發(fā)展歷程第五節(jié) 經(jīng)典作品鑒賞第五章 雕塑藝術(shù)鑒賞第一節(jié) 走近雕塑藝術(shù)第二節(jié) 中國雕塑藝術(shù)第三節(jié) 國外雕塑藝術(shù)第四節(jié) 當(dāng)代雕塑藝術(shù)第六章 書法藝術(shù)鑒賞第一節(jié) 概述第二節(jié) 篆書藝術(shù)第三節(jié) 隸書藝術(shù)第四節(jié) 楷書藝術(shù)第五節(jié) 行書藝術(shù)第六節(jié) 草書藝術(shù)第七章 攝影藝術(shù)鑒賞第一節(jié) 概述第二節(jié) 攝影藝術(shù)的本質(zhì)特征第三節(jié) 攝影藝術(shù)的形式規(guī)律第四節(jié) 經(jīng)典作品賞析第八章 民間美術(shù)鑒賞第一節(jié) 美術(shù)產(chǎn)生之根第二節(jié) 民間美術(shù)的類別第三節(jié) 民間美術(shù)的功能第四節(jié) 民間美術(shù)的造型特征第九章 實用美術(shù)鑒賞第一節(jié) 中國陶瓷藝術(shù)第二節(jié) 中國青銅器藝術(shù)第十章 壁畫藝術(shù)鑒賞第十一章 藝術(shù)設(shè)計鑒賞參考文獻后記

章節(jié)摘錄

第一章 感知美術(shù)美術(shù)是社會意識形態(tài)之一，是指占據(jù)一定空間，具有可視形象以供欣賞的藝術(shù)。它包括繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、民問美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、建筑藝術(shù)，并擴展到新的領(lǐng)域，如多媒體藝術(shù)、動漫藝術(shù)等，在中國還包括書法和篆刻藝術(shù)。“美術(shù)”一詞始見于歐洲17世紀，也有人認為正式出現(xiàn)于18世紀中葉，在西方源于古羅馬拉丁語art，原義指相對于自然造化的人工技藝，泛指手工制作的藝術(shù)品以及文學(xué)、戲劇、音樂等，廣義還包括拳術(shù)、魔術(shù)、醫(yī)學(xué)等。中國古代百工技藝的概念與此大致相同。在古代，東方也有工藝、手藝的概念，而沒有美術(shù)這樣的專用術(shù)語，這是因為人類的審美意識萌芽是為滿足生存需求的工藝品，而藝術(shù)與美術(shù)兩個概念，是在歐洲文藝復(fù)興時確立的。在西方，art一詞既作藝術(shù)解，也作美術(shù)解。中國在新文化運動中，文藝家和美術(shù)家普遍采用美術(shù)一詞，蔡元培早期運用此概念時，它的含義也包括詩歌和音樂，以后文藝界和教育界逐漸把兩個概念區(qū)別開來，并開始普遍應(yīng)用。美術(shù)也稱造型藝術(shù)，如繪畫以描繪、彩繪，雕塑以造型、刻鏤，建筑藝術(shù)以問架營造，工藝美術(shù)以鏤、蝕、切、削為各自的造型手段。

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《美術(shù)鑒賞》由鄭州大學(xué)出版社出版。

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