腦癱兒的療育

內(nèi)容概要

本書系統(tǒng)介紹了小兒腦癱的定義、病因、臨床表現(xiàn)及診斷，對(duì)腦癱的高危因素及早期診斷，腦癱的現(xiàn)代康復(fù)方法，如英國的Bobath療法、德國的Voita療法、匈牙利的Peto療法、日本的山本療法等做了詳細(xì)的說明。對(duì)各種療法的機(jī)制、神經(jīng)生理學(xué)意義和治療手技操作也做了說明。根據(jù)腦癱病兒多有重復(fù)障礙的特點(diǎn)，介紹了運(yùn)動(dòng)發(fā)育訓(xùn)練、生活能力訓(xùn)練、語言矯治及各種理療儀器、按摩、針刺、穴位注射、矯形器的應(yīng)用等綜合療法。增添了兒童體格神經(jīng)概述、康復(fù)個(gè)案的啟示。本書編配125幅插圖，圖文并茂，具體實(shí)用，便于參閱和理解。    本書可供基層醫(yī)院兒科、婦產(chǎn)科、兒保科及康復(fù)科的醫(yī)師參考，也是患兒家長的良師益友。

作者簡介

務(wù)學(xué)正，河南省洛陽市婦女兒童醫(yī)療保健中心兒科主任醫(yī)師。1955年畢業(yè)于河南醫(yī)學(xué)院，到河陽東方醫(yī)院兒科臨床工作，1960年赴北京兒童醫(yī)院進(jìn)修小兒內(nèi)科，1984年到洛陽市婦幼保建院從事兒童保建，1990年赴佳木斯功口首屆全國優(yōu)生優(yōu)育腦癱防治學(xué)習(xí)班。主要從事兒童保建，兒童

書籍目錄

第一章  兒童體格神經(jīng)概述  一、兒童體格發(fā)育特點(diǎn)  二、發(fā)育神經(jīng)學(xué)知識(shí)第二章  腦癱的基本知識(shí)  一、小兒腦癱的定義  二、腦癱的患病率  三、腦癱的發(fā)病原因  四、腦癱發(fā)病機(jī)制及病理生理  五、腦癱的臨床表現(xiàn)  六、腦癱的類型  七、肢體癱瘓的類型  八、腦癱的伴隨障礙  九、腦癱早期診斷的意義  十、腦癱的診斷  十一、鑒別診斷  十二、腦癱的輕重分級(jí)與預(yù)后  十三、腦癱病兒療效不佳的因素  十四、腦癱的預(yù)防第三章  運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練  一、Bobath神經(jīng)發(fā)育療法  二、V0jta運(yùn)動(dòng)發(fā)育療法  三、Peto引導(dǎo)式教育  四、山本療法  五、Rood療法  六、乘馬療法第四章  腦癱的綜合療法  一、藥物治療  二、按摩療法  三、針刺療法  四、經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平療法  五、肉毒桿菌毒素A輔助療法  六、水療法  七、矯形器  八、手術(shù)療法第五章  腦癱病兒的生活動(dòng)作訓(xùn)練  一、家長應(yīng)抱的態(tài)度  二、家庭訓(xùn)練的方式  三、睡眠姿勢  四、抱法  五、進(jìn)食  六、穿脫衣服  七、大小便  八、沐浴  九、其他生活動(dòng)作的訓(xùn)練第六章  腦癱病兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)育訓(xùn)練  一、抬頭訓(xùn)練  二、翻身訓(xùn)練  三、坐位訓(xùn)練  四、爬行訓(xùn)練  五、站立訓(xùn)練  六、行走訓(xùn)練  七、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練  八、平衡訓(xùn)練  九、醫(yī)療體操  十、特殊感覺的訓(xùn)練第七章  語言障礙的矯治  一、小兒語言的發(fā)育  二、語言的概念  三、語言障礙  四、影響語言發(fā)育的因素  五、家庭語言訓(xùn)練的重要性  六、語言訓(xùn)練的要點(diǎn)  七、語言訓(xùn)練方法第八章  腦癱病兒的教育與心理康復(fù)  一、要有責(zé)任感  二、對(duì)腦損傷兒進(jìn)行早期干預(yù)  三、加強(qiáng)直觀教育  四、循序漸進(jìn)鏈鎖法  五、腦癱病兒的心理康復(fù)  六、心理咨詢治療第九章  腦癱康復(fù)的個(gè)案  一、將腦癱兒帶進(jìn)大學(xué)門  二、永不放棄使夢想成真  三、從腦癱兒到博士研究生  四、自強(qiáng)不屈的腦癱女孩  五、14年腦癱兒站起來了  六、腦癱女11年學(xué)完大學(xué)  七、入學(xué)讀書的腦癱兒附：嬰兒一初中生社會(huì)生活能力量表參考文獻(xiàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    腦癱兒的療育 PDF格式下載

---