數(shù)學(xué)教育學(xué)

內(nèi)容概要

　　數(shù)學(xué)教育學(xué)是高師院校數(shù)學(xué)專業(yè)的一門必修課程，對(duì)于未來的數(shù)學(xué)教師，能夠引導(dǎo)他們更好地理解數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教育。《數(shù)學(xué)教育學(xué)》又是數(shù)學(xué)教育工作者的工作指南，能夠引導(dǎo)他們深入思考或解決實(shí)踐中出現(xiàn)的頭號(hào)題，帶動(dòng)專業(yè)水平的發(fā)展?！　‖F(xiàn)階段數(shù)學(xué)教育學(xué)所面臨的重要實(shí)踐問題包括：新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程改革的研究、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究、數(shù)學(xué)能力與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)價(jià)值觀和興趣的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展研究等。數(shù)學(xué)教育學(xué)所面臨的理論問題主要包括：數(shù)學(xué)哲學(xué)、教育哲學(xué)、認(rèn)知理論對(duì)數(shù)學(xué)教育發(fā)展的指導(dǎo)作用等。本書將力圖闡述上述各種問題，希望能為各類數(shù)學(xué)教育工作者和準(zhǔn)數(shù)學(xué)教師提供一本思考問題和解決問題的參考材料。

書籍目錄

第一章 數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育第一節(jié) 數(shù)學(xué)的特點(diǎn)第二節(jié) 數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn)第三節(jié) 現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀第四節(jié) 現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育的特征第二章 數(shù)學(xué)課程的現(xiàn)代發(fā)展第一節(jié) 數(shù)學(xué)課程與發(fā)展第二節(jié) 數(shù)學(xué)課程體系第三節(jié) 初中階段數(shù)學(xué)課程改革第四節(jié) 高中階段數(shù)學(xué)課程改革第三章 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)論第一節(jié) 人類學(xué)習(xí)的一般行為第二節(jié) 數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)第三節(jié) 邏輯與推理論證的學(xué)習(xí)第四節(jié) 數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)第四章 數(shù)學(xué)教學(xué)論第一節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)原則第二節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)模式第三節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)的專業(yè)化特征第四節(jié) 數(shù)學(xué)教育的文化價(jià)值第五章 現(xiàn)代中學(xué)數(shù)學(xué)專題研究第一節(jié) 中學(xué)概率教學(xué)研究第二節(jié) 中學(xué)統(tǒng)計(jì)教學(xué)研究第三節(jié) 中學(xué)算法教學(xué)研究第四節(jié) 中學(xué)微積分教學(xué)研究第六章 數(shù)學(xué)教育專題第一節(jié) 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)考試第二節(jié) 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第三節(jié) 數(shù)學(xué)教育研究

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    數(shù)學(xué)教育學(xué) PDF格式下載

---