預(yù)防醫(yī)學(xué)

內(nèi)容概要

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步和生命科學(xué)的發(fā)展，人們的生活日新月異，面臨的健康威脅也日趨復(fù)雜。預(yù)防疾病、促進(jìn)健康已成為社會(huì)發(fā)展的前提。預(yù)防醫(yī)學(xué)作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，遇到前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，已取得了長(zhǎng)足發(fā)展。2003年對(duì)sARs流行的防治使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要作用。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)學(xué)教育面臨著新的形式和任務(wù)。預(yù)防醫(yī)學(xué)是貫徹“預(yù)防為主”衛(wèi)生工作方針的重要學(xué)科，是與人類的健康和生活質(zhì)量密切相關(guān)的課程。加強(qiáng)和改善醫(yī)學(xué)各專業(yè)、各層次學(xué)生的預(yù)防醫(yī)學(xué)教育，強(qiáng)化預(yù)防為主的意識(shí)，學(xué)會(huì)在工作實(shí)踐中運(yùn)用預(yù)防醫(yī)學(xué)的知識(shí)，已成為醫(yī)學(xué)教育的急迫任務(wù)。新的醫(yī)院模式應(yīng)是醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)一體化的綜合體。因此預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)務(wù)工作者的必修課程?！　檫m應(yīng)21世紀(jì)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和中專起點(diǎn)?？平逃?+2）教材建設(shè)的改革與發(fā)展的需要，本教材按國(guó)家衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)教材評(píng)審委員會(huì)及教材辦公室提出的編寫原則編寫，著力培養(yǎng)實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才?！　”窘滩脑诰帉戇^程中，強(qiáng)調(diào)基本觀念、基本理論和基本技能，體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性和適用性，考慮理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比例，同時(shí)注重預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科體系，盡力形成本課程中專起點(diǎn)大專綹的教材特色與個(gè)性。本教材內(nèi)容緊扣教學(xué)大綱，基本體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，始終貫穿人群-環(huán)境-健康的基本觀念和預(yù)防為主的思想，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，力求全面反映預(yù)防醫(yī)學(xué)的知識(shí)理念及其進(jìn)展。我們希望本教材能在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析與解決基本問題的能力、引導(dǎo)學(xué)生樹立開拓進(jìn)取不斷創(chuàng)新精神等方面具有推動(dòng)作用。

書籍目錄

緒論　一、預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念、內(nèi)容與研究方法　二、預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程　三、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式　四、健康和疾病的三級(jí)預(yù)防　五、我國(guó)衛(wèi)生工作方針和預(yù)防醫(yī)學(xué)的成就及挑戰(zhàn)　六、學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的目的和注意問題第一章　環(huán)境與健康概論　第一節(jié)　人與環(huán)境　　一、人類的環(huán)境　　二、人與環(huán)境的關(guān)系　　三、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡　　四、目前存在的主要環(huán)境問題　第二節(jié)　環(huán)境污染及其對(duì)健康的影響　　一、環(huán)境污染　　二、環(huán)境污染對(duì)健康的影響　第三節(jié)　環(huán)境污染的防制　　一、基本國(guó)策和基本方針　　二、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略　　三、我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本措施第二章　生活環(huán)境與健康　第一節(jié)　空氣與健康　　一、大氣的組成及其衛(wèi)生學(xué)意義　　二、大氣污染及其危害　　三、室內(nèi)空氣污染及其對(duì)健康的影響　第二節(jié)　水質(zhì)與健康　　一、水源種類及其衛(wèi)生學(xué)特征　　二、水體污染及其對(duì)健康的危害　　三、生活飲用水的衛(wèi)生要求　第三節(jié)　營(yíng)養(yǎng)與健康　　一、營(yíng)養(yǎng)素　　二、各類食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值　　三、合理營(yíng)養(yǎng)與我國(guó)膳食指南　　四、特殊人群的合理營(yíng)養(yǎng)　　五、食物中毒　第四節(jié)　地質(zhì)環(huán)境與健康　　一、碘缺乏病　　二、地方性氟病第三章　生產(chǎn)環(huán)境與健康　第一節(jié)　職業(yè)性有害因素與職業(yè)病　　一、職業(yè)性有害因素　　二、職業(yè)性有害因素對(duì)健康的損害　　三、職業(yè)性有害因素的防制　第二節(jié)　生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒　　一、概述　　二、常見的職業(yè)中毒　第三節(jié)　生產(chǎn)性粉塵與塵肺　　一、概述　　二、矽肺的防制第四章　社會(huì)心理環(huán)境與健康第五章　預(yù)防保健的社會(huì)策略和措施第六章　人群健康研究的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法第七章　人群健康研究的流行病學(xué)方法第八章　疾病的預(yù)防與控制學(xué)習(xí)指導(dǎo)參考文獻(xiàn)中英文專業(yè)名詞對(duì)照

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