康復護理學

內(nèi)容概要

為了更好地培養(yǎng)實用醫(yī)學人才，適應我國社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，探索“3+2”教育的新模式，提高醫(yī)學教育質(zhì)量，我們本著理論夠用、突出基本知識、強調(diào)基本技能的傳授和訓練的原則編寫了本教材。    康復護理學是一門年輕的學科，是在康復醫(yī)學的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，歷史很短?？祻妥o理的對象主要是傷殘人、慢性病人、老年病人，通過康復護理，重建他們喪失和殘缺的功能，提高他們的生存質(zhì)量，減輕社會和家庭的負擔，使其具有健康的心理狀態(tài)和生活自理或基本自理的能力，從而回歸社會。    本教材的內(nèi)容分為緒論、康復護理學的范疇、康復醫(yī)學的概況、殘疾學、人體功能康復的基礎(chǔ)、康復的評定、康復治療法、常見疾病的康復護理等七個章節(jié)。重點介紹了康復護理學和康復醫(yī)學的概念，康復評定的標準和方法，常見病的臨床特征、功能障礙、康復治療、康復護理、康復評定、康復教育，同時介紹了該學科的新進展、新技術(shù)，目的是使同學們在學習的過程中同時能了解本學科的新進展和發(fā)展動態(tài)。

書籍目錄

緒論第一章  康復護理學的范疇  第一節(jié) 康復護理學的特點  第二節(jié) 康復護理的專業(yè)技術(shù)  第三節(jié) 康復護士在康復中的作用  第四節(jié) 整體護理的特點第二章  康復醫(yī)學的概況  第一節(jié) 康復醫(yī)學的分類  第二節(jié) 康復醫(yī)學的地位  第三節(jié) 康復醫(yī)學的組成和康復方式第三章  殘疾學  第一節(jié) 致殘的原因和分類  第二節(jié) 殘疾評定  第三節(jié) 殘疾預防第四章  人體功能康復的基礎(chǔ)  第一節(jié) 神經(jīng)功能康復的能力  第二節(jié) 康復的生物力學原理  第三節(jié) 機體運動對功能康復的影響第五章  康復評定  第一節(jié) 運動功能評定  第二節(jié) 日常生活活動能力評定  第三節(jié) 生活質(zhì)量的評定  第四節(jié) 認知功能評定  第五節(jié) 言語功能評定  第六節(jié) 神經(jīng)電生理測定  第七節(jié) 心理學評定第六章  康復治療法  第一節(jié) 物理療法  第二節(jié) 作業(yè)療法  第三節(jié) 言語治療  第四節(jié) 心理治療  第五節(jié) 傳統(tǒng)康復療法  第六節(jié) 康復輔助器械的應用第七章  常見疾病的康復護理  第一節(jié) 腦血管疾病  ……參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   1.消化道吸收 包括口服、舌下含化、直腸黏膜給藥三種給藥方式。 （1）口服給藥 口服給藥是常用的給藥途徑，其特點是簡單、經(jīng)濟、安全?？诜幬镉腥芤簞?、混懸劑、片劑、膠囊劑等多種劑型。藥物主要通過被動轉(zhuǎn)運自胃腸黏膜吸收。相對分子質(zhì)量小的水溶性藥物可經(jīng)濾過吸收；脂溶性大、非解離型藥物易通過簡單擴散吸收。胃液pH值0.9～1.5，弱酸性藥物可從胃中吸收，但因胃黏膜，表面有較厚的黏液膜，吸收面積小，且藥物在胃內(nèi)滯留的時間較短，所以胃內(nèi)吸收的藥量較少。 小腸是主要吸收部位，小腸黏膜薄，表面有絨毛，吸收面積大，血流量大，且腸腔內(nèi)pH值為4.8～8.2，對弱酸性及弱堿性藥物均易吸收。 很多因素會影響藥物在消化道吸收。①藥物的崩解度：固體藥物只有迅速崩解，釋出有效成分并溶于胃腸液中，才容易吸收。②胃腸液pH值：pH值高低決定胃腸道非解離型藥物分子的多少，改變胃腸液pH值，可影響藥物吸收的速度及數(shù)量。③胃排空速度：加速胃排空可使藥物較快地進入小腸，加速藥物吸收；反之，吸收減慢。④食物：主要影響藥物的吸收速度，藥物在進餐時或進餐后服用，減少胃腸反應，但吸收速度減慢。     口服藥物在胃腸黏膜吸收后，首先經(jīng)門靜脈進入肝臟，當通過腸黏膜及肝臟時部分藥物被代謝滅活，使進人體循環(huán)的有效藥量減少，效應降低，這種現(xiàn)象稱首過消除（first passelimination）。首過消除現(xiàn)象明顯的藥物有硝酸甘油、異丙腎上腺素、利多卡因、普萘洛爾等，一般不宜口服或需調(diào)整口服用量。 （2）舌下或直腸黏膜吸收 少數(shù)藥物可經(jīng)舌下含化、直腸灌藥或栓劑給藥，可分別通過舌下靜脈叢和直腸黏膜下靜脈叢吸收入血。雖然吸收面積小，但血液供應豐富，吸收也較迅速，并可避免首過消除。如硝酸甘油可舌下給藥控制心絞痛急性發(fā)作。對少數(shù)有刺激性的藥物或不能口服藥物的病人，可直腸給藥，尤其適合小兒、老人。 2.皮下及肌內(nèi)注射吸收 皮下注射及肌內(nèi)注射時，藥物首先沿結(jié)締組織擴散，再經(jīng)毛細血管和淋巴管吸收進入血液循環(huán)。藥物的吸收速率與注射部位的血流量和藥物的劑型有關(guān)。肌肉組織血流量明顯多于皮下組織，故肌內(nèi)注射比皮下注射吸收快。水溶液吸收迅速，油劑、混懸劑或植入片可在注射局部形成小型儲庫，吸收慢，作用持久。休克患者因微循環(huán)障礙、外周血流量少而緩慢，多次注射不但不會立即產(chǎn)生效應，還會在病情好轉(zhuǎn)后，因循環(huán)速度加快，吸收過量而中毒。故危急重癥患者在搶救治療時靜脈給藥療效才好。 3.呼吸道吸收 藥物直接由肺部吸收進入血液循環(huán)。肺部具有肺泡表面積大且血流豐富的特點，其吸收極迅速，適用于揮發(fā)性藥物和氣體藥物。一些固體和液體藥物的氣霧顆粒較小，亦可通過吸人給藥方式到達血液循環(huán)，產(chǎn)生全身作用。

編輯推薦

《高等醫(yī)學教育中專起點專科教材(3+2):藥理學》是在高等醫(yī)學教育?？平滩木帉徫瘑T會組織指導下編寫的，供全日制醫(yī)學?？?、高職高專教育使用。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    康復護理學 PDF格式下載

---