設(shè)計(jì)構(gòu)成

內(nèi)容概要

當(dāng)前，我國的高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育正處于蓬勃發(fā)展階段，也正處于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、銳意改革、形成具有中國特色的高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系的關(guān)鍵時(shí)期。高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系形成的關(guān)鍵在于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建，人才培養(yǎng)模式的實(shí)現(xiàn)和教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于課程改革與創(chuàng)新，而課程改革的關(guān)鍵又在于教材的建設(shè)與創(chuàng)新。所以，相關(guān)的高職院校都十分重視藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材的建設(shè)。    目前的高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教材體系龐雜，品種繁多，其中雖有一些較高質(zhì)量的教村，但冷靜觀之，也存在不少的問題：一方面，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材缺乏細(xì)分，高職教育與普通本科專業(yè)教材才共用，抹殺了高職技能型教育與普通本科學(xué)科型教育的本質(zhì)區(qū)別，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材似乎成了“萬能教材”。

書籍目錄

第1章 緒論  1.1 設(shè)計(jì)構(gòu)成的概念  1.2 設(shè)計(jì)構(gòu)成的產(chǎn)生與沿革  1.3 設(shè)計(jì)構(gòu)成的范疇與形式  1.4 小結(jié)第2章 平面構(gòu)成  2.1 平面構(gòu)成的概念  2.2 平面構(gòu)成的要素  2.3 平面構(gòu)成形式美要素  2.4 平面構(gòu)成的形式要素  2.5 平面構(gòu)成的應(yīng)用  2.6 小結(jié)第3章 色彩構(gòu)成  3.1 色彩構(gòu)成概述  3.2 色彩構(gòu)成認(rèn)知  3.3 色彩構(gòu)成的形式美法則  3.4 色彩構(gòu)成的表現(xiàn)風(fēng)格、形式與技法  3.5 色彩構(gòu)成的應(yīng)用  3.6 小結(jié)第4章 立體構(gòu)成  4.1 學(xué)習(xí)立體構(gòu)成的意義  4.2 立體構(gòu)成的基本要素  4.3 立體構(gòu)成的基本形式  4.4 不同材料的構(gòu)成及表現(xiàn)技法  4.5 立體構(gòu)成在設(shè)計(jì)作品中的應(yīng)用  4.6 小結(jié)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中所稱的“三大構(gòu)成”，是現(xiàn)代形態(tài)構(gòu)成學(xué)的三個(gè)重要組成部分。設(shè)計(jì)構(gòu)成屬于“形態(tài)構(gòu)成學(xué)”的范疇，它區(qū)別于傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式。“形態(tài)構(gòu)成學(xué)”主要通過研究藝術(shù)設(shè)計(jì)造型的內(nèi)在組織機(jī)構(gòu)及其相應(yīng)的內(nèi)在關(guān)系，尋求藝術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)作中偶然性中的必然性因素。構(gòu)成學(xué)中的分析方法更加具有自然學(xué)中的理性成分，并依賴于人們從觀察中得到的視覺體驗(yàn)?！　o論是哪種構(gòu)成形式，都是藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也都是通過藝術(shù)造型來表達(dá)設(shè)計(jì)思想，并且廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。雖然構(gòu)成的形式各有不同，但都是遵循一個(gè)原則，就是將形、色、質(zhì)組合起來，創(chuàng)造出一個(gè)新的有形象、有色彩、有空間的實(shí)物來?！　】梢哉f，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)當(dāng)中，有很多的領(lǐng)域都應(yīng)用到了設(shè)計(jì)構(gòu)成，如包裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)，等等。　　它是視覺元素在二次元的平面上，按照美的視覺效果，力學(xué)的原理，進(jìn)行編排和組合，它是以理性和邏輯推理來創(chuàng)造形象，研究形象與形象之間的排列的方法。　　平面構(gòu)成主要是運(yùn)用點(diǎn)、線、面的律動，組成結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、富有極強(qiáng)的抽象性和形式感，又具有多方面的實(shí)用特點(diǎn)和創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)作品。與表現(xiàn)形式相比較，它更具有廣泛性。在實(shí)際設(shè)計(jì)運(yùn)用之前必須要學(xué)會運(yùn)用視覺的藝術(shù)語言，進(jìn)行視覺方面的創(chuàng)造，了解造型觀念，訓(xùn)練培養(yǎng)各種熟練的構(gòu)成技巧和表現(xiàn)方法，培養(yǎng)審美觀及美的修養(yǎng)和感覺，提高創(chuàng)造能力和造型能力，以活躍構(gòu)思。

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