水彩風(fēng)景畫技法

出版時間:2009-7  出版社:中南大學(xué)出版社  作者:王禮,張麗  頁數(shù):88  字數(shù):170000  

前言

  當前,我國的高職藝術(shù)設(shè)計教育正處于蓬勃發(fā)展階段,也正處于總結(jié)經(jīng)驗、更新觀念、銳意改革、形成具有中國特色的高職藝術(shù)設(shè)計教育體系的關(guān)鍵時期。高職藝術(shù)設(shè)計教育體系形成的關(guān)鍵在于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建,人才培養(yǎng)模式的實現(xiàn)和教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于課程改革與創(chuàng)新,而課程改革的關(guān)鍵又在于教材的建設(shè)與創(chuàng)新。所以,相關(guān)的高職院校都十分重視藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材的建設(shè)?! ∧壳暗母呗毸囆g(shù)設(shè)計類專業(yè)教材體系龐雜,品種繁多,其中雖有一些較高質(zhì)量的教材,但冷靜觀之,也存在不少的問題:一方面,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材缺乏細分,高職教育與普通本科專業(yè)教村共用,抹殺了高職技能型教育與普通本科學(xué)科型教育的本質(zhì)區(qū)別,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材似乎成了“萬能教材”。另一方面,不少高職藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教材卻又存在著明顯的“四個脫節(jié)”。

內(nèi)容概要

水彩畫藝市作為一種有著獨特藝術(shù)語言的繪畫形式,從它開始產(chǎn)生起就初步具有了本體繪畫語言特征,水與彩的結(jié)合與應(yīng)用,是有別于其他所有繪畫藝術(shù)形式的主要特征之一。它具有透明、流暢、明快、潤澤的特色,非它種藝術(shù)所能代替。水彩適用于寫生、草圖、速寫、設(shè)計和效果圖,是藝術(shù)家以及設(shè)計師等的常用手法,是戶外寫生最理想的畫種之一。

書籍目錄

第1章 水彩畫的工具及性能 1.1 熟悉工具性能的意義 1.2 水彩畫常用工具第2章 水彩畫的表現(xiàn)方法 2.1 水彩畫的著色方法 2.2 水分和時間的掌握 2.3 水彩畫的留白技法 2.4 水彩畫的用筆第3章 水彩風(fēng)景畫寫生 3.1 風(fēng)景畫寫生的意義 3.2 水彩風(fēng)景速寫 3.3 水彩風(fēng)景畫作畫過程 3.4 水彩風(fēng)景畫著色的基本原則 3.5 風(fēng)景畫構(gòu)圖 3.6 水彩風(fēng)景畫如何表現(xiàn)空間關(guān)系 3.7 水彩風(fēng)景畫常見物象的表現(xiàn)方法 3.8 風(fēng)景畫的后期整理與創(chuàng)作第4章 水彩風(fēng)景畫作品欣賞參考文獻

章節(jié)摘錄

  5.著色的面積大小與水分、時間的關(guān)系  在著色前一定要考慮好畫面的大小和著色面積的大小,畫面和著色面積大的,用水用色就應(yīng)該相應(yīng)增加;畫面和著色面積小的,用水用色就應(yīng)相應(yīng)減少。在著色的過程中,一定要防止因水色不足而涂不滿畫面的現(xiàn)象發(fā)生,因為第二次調(diào)色難與第一次相符,會造成接色上的嚴重困難。畫面和著色面積大的,著色時間就會長,畫面和著色面積小的,著色時間就會短,但由于表現(xiàn)對象的需要,面積雖大色彩又要盡快重疊和連接的,就應(yīng)加快著色時間,并可用大筆表現(xiàn),分部完成和適當增加水分等方法解決?! ?.著色方法與水分、時間的關(guān)系  不同著色方法對于水分、時間的要求不一,一般來說,干畫法用水較少,受時間的限制較小,濕畫法用水較多,對時間的要求較嚴格。但也不盡然,如大面積平涂則要求水分飽滿、均量,著色時間要求迅速,否則產(chǎn)生接筆痕跡,影響平涂效果。濕紙著色,因紙已被水浸透,調(diào)色時就不應(yīng)用水太多,在濕紙上作畫,也允許有稍長的時間表現(xiàn),其他不再一一列舉??傊姆椒?,水分和時間的掌握都應(yīng)根據(jù)對象靈活掌握?! ?.氣候與水分、時間的關(guān)系  天氣的冷熱和空氣的干濕對于水分的蒸發(fā)有著直接的影響,所以我們在著色時必須根據(jù)氣候的變化和空氣的干濕程度靈活運用水分和準確掌握著色的時間。一般來說,天氣熱,水分要多,著色要快;天氣冷,水分要少,著色的時間可適當減少。室外作畫,水分要多,著色要快;室內(nèi)作畫,水分可比室外相對減少,也允許有較長時間去表現(xiàn)對象?! ?.對象表現(xiàn)需要與水分、時間的關(guān)系  不同對象、質(zhì)量、空間、氣氛、情調(diào)不同,著色時用水多寡的時間的掌握也應(yīng)不同,朦朧虛遠的物象用水較多,著色也要快;明顯清晰的物象用水就可相對減少,著色時間也可放慢,如表現(xiàn)玻璃用具用色要薄,水分也應(yīng)少,時間可放慢;表現(xiàn)水果色彩就要濃,水分也要多,著色也要快?! ∫陨纤劊贿^是大體一般情況,水彩畫水分的多寡和時間的長短,均是比較和相對而言,絕不能生搬硬套,一切都應(yīng)根據(jù)對象的實際情況來決定。所以我們必須認真研究,反復(fù)實踐,注意總結(jié),才能掌其規(guī)律并靈活運用。

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