工程測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)

前言

　　隨著我國(guó)工程建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)要求不斷提高，尤其是對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的動(dòng)手操作能力有著更高的期望，測(cè)量?jī)x器的操作和應(yīng)用則是體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人員動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)弱的重要方面?！　榱藥椭鷾y(cè)繪與非測(cè)繪專(zhuān)業(yè)學(xué)生、工程技術(shù)人員系統(tǒng)地掌握測(cè)量的基本理論知識(shí)和操作方法，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，我們組織編寫(xiě)了《工程測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)》一書(shū)。本書(shū)面向土木、建筑、交通、礦山、測(cè)繪、國(guó)土、水利、城市規(guī)劃和林業(yè)等專(zhuān)業(yè)，全面介紹工程測(cè)量的作用、技術(shù)進(jìn)展、原理方法、實(shí)踐步驟、數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用實(shí)例，以加強(qiáng)學(xué)生從理論到實(shí)踐的認(rèn)識(shí)、提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能。　　全書(shū)共分為五部分：　　第一部分介紹工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)必備的基本常識(shí)要求及注意事項(xiàng)等?！　〉诙糠譃闇y(cè)量基本技能訓(xùn)練，詳細(xì)介紹了水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量、控制測(cè)量的基本知識(shí)?！　〉谌糠譃闇y(cè)量綜合應(yīng)用和提高訓(xùn)練，介紹了13個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)包含實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?shí)驗(yàn)儀器和工具、實(shí)驗(yàn)方法和步驟、注意事項(xiàng)及思考題。　　第四部分主要介紹測(cè)量教學(xué)綜合實(shí)習(xí)，是將理論教學(xué)、單個(gè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)習(xí)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行綜合訓(xùn)練的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)?！　〉谖宀糠譃楦戒?，包括測(cè)量規(guī)范、測(cè)量中常見(jiàn)的計(jì)量單位、地形圖圖示等?！　”緯?shū)是由湖南科技大學(xué)的韓用順和河南理工大學(xué)的常玉光主編的，參與編寫(xiě)的教師均為長(zhǎng)期工作在各高校教學(xué)和科研一線的優(yōu)秀中青年教師，有著豐富的土木工程測(cè)量教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在編寫(xiě)過(guò)程中，我們力求突出重點(diǎn)，做到內(nèi)容精煉，有針對(duì)性和實(shí)用性，使廣大讀者能夠有效掌握本書(shū)知識(shí)。

內(nèi)容概要

本書(shū)是作者在長(zhǎng)期從事工程測(cè)量教學(xué)與科研實(shí)踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)《土木工程測(cè)量教學(xué)大綱》和《土木工程測(cè)量課程綜合實(shí)習(xí)大綱》編寫(xiě)的。全書(shū)分為五部分：第一部分工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)須知，第二部分測(cè)量基本技能訓(xùn)練，第三部分測(cè)量綜合應(yīng)用和提高訓(xùn)練，第四部分測(cè)量教學(xué)綜合實(shí)習(xí)，第五部分附錄。本書(shū)注重工程測(cè)量的基本理論、基本計(jì)算、基本操作和應(yīng)用實(shí)踐，并結(jié)合具體案例進(jìn)行技能提高，突出“實(shí)踐”和“實(shí)用”兩大特點(diǎn)。    本書(shū)可供土木、建筑、交通、礦山、測(cè)繪、國(guó)土、水利、城市規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐使用，亦可供相關(guān)工程技術(shù)人員參考。

書(shū)籍目錄

工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)須知第一章　測(cè)量基本技能訓(xùn)練  實(shí)驗(yàn)1　DS3水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用  實(shí)驗(yàn)2　普通水準(zhǔn)測(cè)量  實(shí)驗(yàn)3　經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)與使用  實(shí)驗(yàn)4　測(cè)回法測(cè)量水平角  實(shí)驗(yàn)5　方向觀測(cè)法測(cè)水平角  實(shí)驗(yàn)6　豎直角測(cè)量及豎盤(pán)指標(biāo)差檢驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)7　視距測(cè)量及視距、三角高程的計(jì)算  實(shí)驗(yàn)8　全站儀的認(rèn)識(shí)和使用  實(shí)驗(yàn)9　導(dǎo)線測(cè)量  實(shí)驗(yàn)10　四等水準(zhǔn)測(cè)量  實(shí)驗(yàn)11　GPS認(rèn)識(shí)和使用第二章　測(cè)量綜合應(yīng)用和提高訓(xùn)練  實(shí)驗(yàn)12　經(jīng)緯儀碎部測(cè)量  實(shí)驗(yàn)13　全站儀大比例尺數(shù)字測(cè)圖  實(shí)驗(yàn)14　地形圖的應(yīng)用  實(shí)驗(yàn)15　圓曲線的測(cè)設(shè)  實(shí)驗(yàn)16　綜合曲線測(cè)設(shè)  實(shí)驗(yàn)17　線路縱、橫斷面測(cè)繪  實(shí)驗(yàn)18　建筑物的定位和高程測(cè)設(shè)  實(shí)驗(yàn)19　建筑基線定位  實(shí)驗(yàn)20　場(chǎng)地平整測(cè)量  實(shí)驗(yàn)21　巷道中線的標(biāo)定及延伸  實(shí)驗(yàn)22　巷道腰線的標(biāo)定  實(shí)驗(yàn)23　建筑物沉降觀測(cè)  實(shí)驗(yàn)24　建筑物傾斜觀測(cè)第三章　測(cè)量教學(xué)綜合實(shí)習(xí)附錄　附錄一　測(cè)量工作中常見(jiàn)的計(jì)量單位　附錄二　工程測(cè)量中的各項(xiàng)技術(shù)要求附錄三　地形圖圖示參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　一、實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)一般要求（1）學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，了解本次實(shí)驗(yàn)儀器的使用和注意事項(xiàng)，了解實(shí)驗(yàn)方法和步驟，能基本正確地回答指導(dǎo)教師的提問(wèn)?！　。?）實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，辦理所用儀器和工具的借領(lǐng)和歸還手續(xù)。每人都必須認(rèn)真、仔細(xì)地操作，培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相協(xié)作精神?！　。?）實(shí)驗(yàn)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行，不得無(wú)故缺席或遲到、早退，不得擅自改變地點(diǎn)或離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)?！　。?）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中或結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)儀器工具有遺失或損壞情況，應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師，同時(shí)要查明原因，根據(jù)情節(jié)輕重，給予適當(dāng)?shù)馁r償或處理?！　。?）實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)時(shí)，應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)地操作，不得偽造觀測(cè)數(shù)據(jù)。　?。?）實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)中，應(yīng)愛(ài)護(hù)各種公共設(shè)施、綠化園林等?！　。?）實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)時(shí)，應(yīng)注意安全，尤其在電線密集的地方、公路邊、陡坎邊等處作業(yè)時(shí)，更需注意。　　二、儀器及工具借用辦法　?。?）學(xué)生依教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)借用儀器時(shí)，需由任課教師在一周前提出使用儀器之品種、數(shù)量、使用時(shí)間、使用班級(jí)及實(shí)習(xí)組數(shù)，以便實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行準(zhǔn)備?！　。?）每次實(shí)驗(yàn)所需儀器及工具均在任務(wù)書(shū)上載明，學(xué)生應(yīng)以小組為單位于上課前由各組組長(zhǎng)憑學(xué)生證按組的順序向測(cè)量?jī)x器室借用，要聽(tīng)從實(shí)驗(yàn)管理人員的指揮，遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定?！　。?）借領(lǐng)儀器時(shí)，各組依次由l～2人進(jìn)入室內(nèi)，在指定地點(diǎn)清點(diǎn)、檢查儀器和工具，然后在登記表上填寫(xiě)班級(jí)、組號(hào)及日期。實(shí)驗(yàn)室借領(lǐng)儀器要填好儀器的借用單，各組組長(zhǎng)對(duì)照儀器的借用單清點(diǎn)儀器及附件等，若無(wú)問(wèn)題，由組長(zhǎng)在借用單上簽名，并將借用單交儀器管理人員后，方可將儀器借出儀器室。　?。?）初次接觸儀器，未經(jīng)教師講解，對(duì)儀器性能不了解時(shí)，不得擅自架設(shè)儀器進(jìn)行操作，以免弄壞儀器。　?。?）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，各組應(yīng)妥善保護(hù)儀器、工具。各組間不得任意調(diào)換儀器、工具。若有損壞或遺失，視情節(jié)照章處理?！　。?）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將所借用儀器、工具上的泥土清掃干凈再交還實(shí)驗(yàn)室，由管理人員檢查驗(yàn)收后發(fā)還學(xué)生證。由于交還儀器時(shí)間過(guò)于集中，不可能將儀器詳細(xì)檢查一遍，待下次清點(diǎn)借給他人前（不超過(guò)兩天）方可算前者借用手續(xù)完畢。

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