電路理論基礎

出版時間:1970-1  出版社:中南大學出版社  作者:賴旭芝 編  頁數(shù):392  

前言

  我的面前擺放著十多本封面五顏六色的電工電子學系列課程教材,它們是中南大學信息科學與工程學院電子科學與技術系電工電子學系列課程教學團隊多年辛勤勞動和教學實踐的結晶?! ‰娏魉?jīng)過的路徑叫電路。大學生學習(電工電子)電路課程的意義猶如行人、游人、司機學習行路知識和人們探求人生之路的真諦一樣重要。無論是“電路”、“前進道路”還是“人生道路”,都有一個“路”字。俗話說,“路是人走出來的”。人生之路是探索出來的,行路見識是體驗出來的,電路知識是學習得來的。研究發(fā)現(xiàn),人類社會的許多自然現(xiàn)象、科技和人文問題都可用電路的方法來模擬,人類自身的許多活動和智能行為也可用電路的方法通過硬件與軟件來模仿。因此,電工電子學系列課程作為技術基礎課程對高校人才培養(yǎng)所起的重要作用是不言而喻的。電工電子學的基礎知識、基礎理論和基本技能正通過教學活動和人的智能活動向各個學科領域擴展和滲透,發(fā)揮著越來越大的作用。通過本系列課程學習,學生能夠獲得關于電工電子學的基本理論、基本知識和基本技能,為后續(xù)專業(yè)課程的學習和畢業(yè)后參加工作打下基礎。  現(xiàn)由中南大學出版社出版的這套電工電子學系列教材,是根據(jù)電工電子學系列課程教學體系而編寫的,其教學目標在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,滿足不同專業(yè)學生的培養(yǎng)要求和個性化人才培養(yǎng)的需求。該系列教材分為3大類別:第1為基礎知識類,第2為擴展知識類,第3為實踐技能類。其中,基礎知識教材又分為電類、機電類、非電類、文理類4個層次共9個模塊;擴展知識類教材主要是電工電子學新知識的擴展與延伸,共有10個模塊;實踐技能類教材分為實驗、實習和課程設計3個模塊。

內(nèi)容概要

  《電路理論基礎(第3版)》根據(jù)工科電路課程教學指導委員會指定的《電路》課程教學的基本要求,結合作者多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成。該教材條理清晰和重點突出,全書主要內(nèi)容分為4部分,分別介紹了直流電路,交流電路,動態(tài)電路,高級電路。本教材內(nèi)容的選擇與編排力求與有關專業(yè)的前設和后續(xù)課程有良好的銜接,各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)的特點取舍教學內(nèi)容,教材計劃教學時數(shù)為80~96學時。

書籍目錄

第1章 電路模型與電路定律1.1 電路和電路模型1.2 電路變量及其參考方向1.3 電路元件1.4 獨立電源1.5 受控源1.6 基爾霍夫定律1.7 電路的圖本章小結復習思考題第2章 電路的等效變換2.1 電路的等效變換2.2 電阻的串聯(lián)和并聯(lián)2.3 電阻的Y形連接和△形連接的等效變換2.4 電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián)2.5 實際電源的兩種模型及其等效變換2.6 輸入電阻本章小結復習思考題第3章 電阻電路的一般分析方法3.1 支路電流法3.2 網(wǎng)孔電流法和回路電流法3.3 結點電壓法本章小結復習思考題第4章 電路基本定理4.1 疊加定理4.2 齊性定理和替代定理4.3 戴維寧定理和諾頓定理4.4 特勒根定理和互易定理本章小結復習思考題第5章 相量法5.1 正弦量的基本概念5.2 正弦量的相量表示5.3 相量法的分析基礎本章小結復習思考題第6章 正弦交流電路的分析6.1 阻抗和導納6.2 阻抗和導納的串聯(lián)和并聯(lián)6.3 電路的相量圖法6.4 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析6.5 正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率6.6 功率因數(shù)的提高6.7 正弦穩(wěn)態(tài)最大功率傳輸條件6.8 正弦電路的諧振本章小結復習思考題第7章 耦合電路7.1 含耦合電感的正弦電路7.2 含耦合電感電路的計算7.3 空芯變壓器電路的分析7.4 理想變壓器本章小結復習思考題第8章 三相電路8.1 三相電路8.2 對稱三相電路的計算8.3 不對稱三相電路的概念8.4 三相電路的功率本章小結復習思考題第9章 非正弦周期電流電路9.1 非正弦周期信號及傅里葉級數(shù)展開9.2 有效值、平均值和平均功率9.3 非正弦周期電流電路的計算9.4 對稱三相電路中的高次諧波本章小結復習思考題第10章 一階電路分析10.1 電路中的過渡過程及換路定律10.2 一階電路的零輸入響應10.3 一階電路的零狀態(tài)響應10.4 一階電路的全響應及三要素法10.5 階躍響應和沖激響應本章小結復習思考題第11章 二階電路分析11.1 二階電路的零輸入響應11.2 二階電路的零狀態(tài)響應與階躍響應11.3 二階電路的沖激響應本章小結復習思考題第12章 復頻域分析12.1 拉普拉斯變換及基本性質12.2 拉普拉斯反變換的部分分式展開12.3 電路元件和電路定律的復頻域形式12.4 應用拉普拉斯變換法分析線性電路12.5 網(wǎng)絡函數(shù)本章小結復習思考題第13章 二端口網(wǎng)絡13.1 二端口網(wǎng)絡的基本概念13.2 二端口網(wǎng)絡的參數(shù)和方程13.3 二端口網(wǎng)絡的等效電路13.4 二端口網(wǎng)絡的連接13.5 回轉器和負阻抗變換器本章小結復習思考題第14章 電路方程的矩陣形式14.1 割集的基本概念14.2 關聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣14.3 結點電壓方程的矩陣形式14.4 回路電流方程的矩陣形式14.5 割集電壓方程的矩陣形式14.6 狀態(tài)變量分析本章小結復習思考題第15章 非線性電阻電路15.1 非線性電阻15.2 非線性電阻電路的串聯(lián)和并聯(lián)15.3 小信號分析法15.4 分段線性化方法本章小結復習思考題各章復習思考題答案參考文獻

章節(jié)摘錄

  電路是各種各樣電器裝置的連接體。電路主要是分析實際電器裝置工作中的電磁過程,而描述電路電磁過程的物理量主要是電流、電壓、電荷和磁通等。因此電磁過程分析的最終目標是分析電路中的電壓、電流和功率。本書研究的電路是實際電路的電路模型。某些實際器件可用一個理想電路元件代替,某些實際器件需用幾個理想電路元件的組合來代替。電路模型就是用理想電路元件代替實際器件組成的電路。  在分析電路時,首先需假定電路中支路電流和電壓的參考方向。當電壓和電流為正值時,實際方向和參考方向一致;當電壓和電流為負值時,實際方向和參考方向相反。當元件電流和電壓參考方向一致時,該元件為關聯(lián)參考方向;否則,為非關聯(lián)參考方向?! ≡陉P聯(lián)參考方向下,功率表示元件吸收功率,即功率大于零,元件吸收功率,該元件為負載;功率小于零,元件發(fā)出功率,該元件為電源。在非關聯(lián)參考方向下,功率表示元件發(fā)出功率,即功率大于零,元件發(fā)出功率,該元件為電源;功率小于零,元件吸收功率,該元件為負載?! ‰娐分谐S玫睦硐腚娐吩须娮琛㈦姼?、電容、電壓源、電流源和受控源。理想電路元件分無源元件和有源元件。無源元件包括電阻、電感和電容,同時電感和電容還是儲能元件。電阻元件的電壓和電流關系是一條通過原點的直線,其電壓和電流是瞬時一一對應的。電感和電容元件電壓和電流的關系是微積分關系。有源元件包括電壓源和電流源。受控源表示電路中一條支路電壓或電流對另一條支路電壓或電流的控制作用。受控源有受控電壓源和受控電流源。

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