出版時間:2008-10 出版社:中南大學出版社 作者:任小紅 頁數(shù):219
前言
人類已經邁入21世紀,科學技術飛速發(fā)展,知識日新月異,希望。困惑。機遇。挑戰(zhàn)隨時都有可能出現(xiàn)在每一社會成員的生活之中,抓住機遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應變化的制勝法寶就是學習———依靠自己學習。終生學習。作為我國高等教育組成部分的自學考試,其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學。鼓勵自學。幫助自學。推動自學,為每一個自學者鋪就成才之路。中南大學是湖南省自學考試社區(qū)護理學專業(yè)(獨立本科段)主考學校,也是全國最先申請設置社區(qū)護理專業(yè)的院校之一,中南大學護理學院是全國最早的社區(qū)護理專業(yè)博士學位授予點,社區(qū)護理學課程被評為國家精品課程,學院師資力量雄厚,教學資源豐富,其悠久的教學歷史和先進的教學方法。設施,已為國內外醫(yī)學事業(yè)培養(yǎng)出眾多的優(yōu)秀人才。為了履行高等教育自學考試的職責,更好地輔助自學者成才,由中南大學護理學院和南華大學組織有教學經驗的教授和專家編寫了社區(qū)護理專業(yè)學習指導叢書,包括《護理學研究(二)》《護理教育導論》《社會學基礎》《公共關系學》《老年護理學》《護理管理學》《社區(qū)精神衛(wèi)生護理》《社區(qū)康復護理》《中醫(yī)護理學》《預防醫(yī)學(二)》等的學習指導,目的是幫助學習社區(qū)護理專業(yè)的自考學生有條理。有效率地自學,既有助于學生復習課程的重點內容和自我檢查學習效果,也有助于學生聯(lián)系有關知識,以求融會貫通。本套學習指導是自學考試的指南,也是全日制護理本科學生必備的復習用書。為檢驗學生自學的效果,在本套學習指導的自測篇中列出了社區(qū)護理專業(yè)的考題及答案以及模擬試題及答案,使其更切合實際,達到學習的目的。由于時間倉促,加之水平有限,書中不當之處在所難免,懇請批評指正。
內容概要
1.本教材的編寫依據是全國高等教育自學考試指導委員會指定的專用教材《護理管理學》(上??萍汲霭嫔纾→椫骶帲┖涂荚嚧缶V。 2.本教材分為助學篇、自測編和備考篇三部分,以便考生根據自身情況選擇學習內容。 3.本教材系統(tǒng)、全面地總結了護理管理學各章節(jié)的重點和難點,同練習幫助考生測驗學習效果,參考答案可幫助考生解答問題,以提高考生的應考能力。 4.本教材自編了模擬考試試卷和收錄了一套考試試卷,以幫助考生了解考試的最新動態(tài)和內容。
書籍目錄
助學篇(上) 第一章 管理概述 復習指導 綜合習題 參考答案 第二章 管理思想的形成與發(fā)展 復習指導 綜合習題 參考答案 第三章 現(xiàn)代管理的基本原理、原則與職責 復習指導 綜合習題 參考答案 第四章 護理管理學概述 復習指導 綜合習題 參考答案 第五章 我國醫(yī)療衛(wèi)生組織管理系統(tǒng) 復習指導 綜合習題 參考答案助學篇(中) 第六章 計劃工作 復習指導 綜合習題 參考答案 第七章 決策 復習指導 綜合習題 參考答案 第八章 時間管理 復習指導 綜合習題 參考答案 第九章 目標管理 復習指導 綜合習題 參考答案 第十章 組織工作 復習指導 綜合習題 參考答案 第十一章 人力資源管理 復習指導 綜合習題 參考答案助學篇(下) 第十二章 領導工作 第十三章 激勵理論和應用 第十四章 控制工作 第十五章 護理業(yè)務技術管理 第十六章 護理質量標準管理 第十七章 護士長角色與管理自測篇
章節(jié)摘錄
4.組織變革的方法(1)通過改變組織結構來實現(xiàn)組織變革。(2)通過改變技術結構來實現(xiàn)組織變革。(3)通過改變人的因素來實現(xiàn)組織變革。(4)通過調節(jié)及控制外部環(huán)境來實現(xiàn)組織變革。(5)通過改變物理環(huán)境來實現(xiàn)組織變革。5.組織變革的阻力(1)來自組織的阻力。組織對變革的抵制主要有6個方面:①結構慣性:指組織習慣于原有的結構與工作模式。②有限的變革點:指組織由一系列相互依賴的子系統(tǒng)組成,一個子系統(tǒng)的變革必然會影響其他的子系統(tǒng),其他子系統(tǒng)為維護其穩(wěn)定性而成為阻礙因素。③群體慣性:指組織中群體規(guī)范行為。即使個體想改變他們的行動,群體規(guī)范也會成為約束力。④專長威脅:組織中的變革可能會威脅到專業(yè)群體的專業(yè)技術知識。如分散化的個人計算機可以使管理者直接從主要的部門獲得信息,對集中化的信息部門所掌握的專門技術構成了威脅。⑤權力威脅:任何決策權力的重新分配都會威脅到組織長期以來形成的權力關系,如在組織中引人參與決策或自我管理的工作團隊的變革,就常常被基層主管和中層主管視為一種威脅。⑥資源威脅:組織中控制一定數(shù)量資源的群體常常視變革為威脅,對資源分配中獲利的群體,會因此而感到憂慮。
編輯推薦
《護理管理學學習指導》由中南大學出版社出版。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載