設計藝術心理學

內(nèi)容概要

　　本教材在普通心理學的基本知識上，引導分析了視覺心理規(guī)律、消費心理規(guī)律、審美心理規(guī)律與設計藝術的關系和作用；同時還揭示了藝術設計師在創(chuàng)作過程中自身的一般創(chuàng)造心理活動規(guī)律，總結(jié)了設計藝術專業(yè)創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)方法和模式，從而使讀者能夠掌握設計藝術心理原理，并通過設計來引導、滿足消費者的心理需要。　　《高等院校藝術設計教育“十一五”規(guī)劃教材：設計藝術心理學》以全新的體例比較綜合地對設計藝術領域的心理現(xiàn)象與規(guī)律進行了有益的探索。它既能作為高等院校平面設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境藝術設計、廣告設計、工業(yè)設計、包裝設計、品牌設計、服裝設計、動漫畫設計等相關設計藝術專業(yè)教村，也可供從事藝術設計的專業(yè)人員以及開發(fā)使用設計成果的人士閱讀使用?！　　陡叩仍盒Ｋ囆g設計教育“十一五”規(guī)劃教材：設計藝術心理學》是作者在近三十年藝術設計教育與實踐的基礎上，結(jié)合國內(nèi)外設計心理研究成果和目前高等院校藝術設計教育的實際，對設計藝帶心理學的知識體系加以綜合、完善和發(fā)展而成。

作者簡介

　　許劭藝，天津大學工學碩士、注冊平面設計師、高級室內(nèi)建筑師，二十九年的藝術設計教育與實踐閱歷，中國十大品牌策劃專家、全國商務策劃專家團專家委員，中國包裝聯(lián)合會理事及設計委員全國常委，“中國之星”設計藝術大獎賽全國資格評委，《中國設計年鑒》編委、《海南設計年鑒》主編，組織文化設計主義學說創(chuàng)建人。

書籍目錄

第一章 設計藝術心理學概況第一節(jié) 設計藝術與心理學第二節(jié) 設計藝術心理學的定義第三節(jié) 設計藝術心理學的研究對象第四節(jié) 設計藝術心理學的研究范疇第五節(jié) 設計藝術心理學的研究背景和意義第六節(jié) 設計藝術心理學的研究方法和實驗第二章 設計藝術與視知覺心理規(guī)律第一節(jié) 觀照習慣第二節(jié) 圖形錯覺第三節(jié) 色彩效應第四節(jié) 光影感第五節(jié) 空間感第六節(jié) 張力運動感第七節(jié) 視知覺表現(xiàn)第三章 設計藝術與消費者心理規(guī)律第一節(jié) 消費者需要分析與設計第二節(jié) 消費者行為分析與設計第三節(jié) 消費者態(tài)度與設計說服第四節(jié) 消費者決策與設計干預第五節(jié)　 消費者的人格特征與藝術設計第六節(jié) 當前中國消費者的心理分析第四章 設計藝術與審美心理規(guī)律第一節(jié) 設計藝術與審美第二節(jié) 設計藝術審美心理的認知因素第三節(jié) 設計藝術審美心理的情感因素第四節(jié) 設計藝術審美心理的意志過程第五節(jié) 設計藝術的審美創(chuàng)造第五章 設計師職業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)造心理規(guī)律第一節(jié) 人的創(chuàng)造心理、能力與設計第二節(jié) 設計師的個性心理第三節(jié) 設計創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和激發(fā)第四節(jié) 設計效果心理評價與設計師的職業(yè)自覺主要參考書目

章節(jié)摘錄

　　第一章　設計藝術心理學概況　　第一節(jié)　設計藝術與心理學　　在很長的歷史時期內(nèi)，設計活動與技藝創(chuàng)作是融為一體的，可稱作是裝在頭腦中的設計。各種器具都是由“意匠”邊琢磨邊制作出來的。今天，設計的觸角已經(jīng)深入到人類活動的所有領域，而且分工越來越細致，大體上可分為工程設計類（產(chǎn)品設計、建筑設計、服裝設計等）、工藝美術類（陶瓷工藝、家具工藝、染織工藝、陳設工藝）、藝術創(chuàng)作類（語言藝術、表情藝術、造型藝術、綜合藝術）。但是，設計是造物活動的本質(zhì)沒有改變，只不過造物的冥思苦想的程度越來越艱難，而且與審美活動、藝術創(chuàng)作活動的美學關系越來越密切。所以，現(xiàn)代的設計活動已實現(xiàn)了工程設計與工藝美術及藝術創(chuàng)作的聯(lián)姻，完成了技術與藝術的結(jié)合，出現(xiàn)了把設計活動多稱為“設計藝術”，較少表達為“設計技術”的局面。因此，現(xiàn)代設計活動的“藝術”成分越來越多，以功能、原理、結(jié)構(gòu)為特點的技術成分成為必備基礎，產(chǎn)生顯藝術的傾向或趨勢。這對于研究和把握其設計藝術心理過程中的活動規(guī)律是有著十分重要的意義的?！　∫弧⒃O計藝術的心理活動　　設計藝術心理是指設計者在產(chǎn)品的市場定位策劃、功能原理構(gòu)想、結(jié)構(gòu)設計計算、設計方案表達、工藝規(guī)程制定過程中的一系列心理活動。“設計是人類特有的一種實踐活動，是伴隨著人類造物與創(chuàng)形而派生出來的概念。無論是遠古時代還是科學技術迅猛發(fā)展的今日，人類要生存和發(fā)展，要在自然和社會中獲得和諧的生存空間和生活環(huán)境，就無時無刻離不開對造物的冥思苦想和實際的造物活動，借此調(diào)節(jié)主客體之間的關系。”（程能林主編：《工業(yè)設計概論》，機械工業(yè)出版社，2003）這種造物的冥思苦想正是設計中的心理活動過程。人和動物最根本的區(qū)別就是有目的、有意識地造物并能制造和使用生活工具。因為人的認識有感覺、知覺和思維，有接收、分析與處理外界刺激與信息的能力?！　?hellip;…

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