數(shù)控機(jī)床與編程

出版時間:2008-6  出版社:中南大學(xué)出版社  作者:任東 著  頁數(shù):218  

前言

  加入世貿(mào)組織后,我國機(jī)械制造業(yè)迎來了空前的發(fā)展機(jī)遇,我國正逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競爭能力,中國制造業(yè)開始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)、模具技術(shù),21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競爭,其實(shí)是數(shù)控技術(shù)的競爭。隨著數(shù)控技術(shù)、模具技術(shù)的迅速發(fā)展及數(shù)控機(jī)床的急劇增長,我國機(jī)械企業(yè)急需大批數(shù)控機(jī)床編程、操作、維修技術(shù)人才及模具設(shè)計與制造技術(shù)人才,而目前勞動力市場這種技術(shù)應(yīng)用型人才嚴(yán)重短缺。為此,教育部會同勞動和社會保障部、國防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部聯(lián)合啟動了“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”,明確了高等職業(yè)教育的根本任務(wù)就是要從勞動力市場的實(shí)際需要出發(fā),堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位,努力造就數(shù)以千萬計的制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)一線迫切需要的高素質(zhì)技能型人才。并在全國選擇確定了90所高職院校、96所中職院校作為數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程示范院校,推薦403個企事業(yè)單位作為校企合作數(shù)控培養(yǎng)培訓(xùn)基地。計劃2003-2007年向社會輸送數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生數(shù)十萬人,提供短期培訓(xùn)數(shù)十萬人次,以緩解勞動力市場數(shù)控技能型人才緊缺的現(xiàn)狀?! 〈罅颗囵B(yǎng)技能型人才中的一個重要問題就是教材。在機(jī)電類專業(yè)高等職業(yè)教育迅速發(fā)展的同時,具有高職特色的機(jī)電類專業(yè)教材極其匱乏,不能滿足技能型人才培養(yǎng)的需要。為了適應(yīng)機(jī)電類高職教育迅速發(fā)展的形勢,在湖南省教育廳職成處,湖南省教育科學(xué)研究院的支持、指導(dǎo)和幫助下,湖南省高等職業(yè)教育機(jī)電類專業(yè)教學(xué)研究會和中南大學(xué)出版社進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,探索出版符合高職教育教學(xué)模式、教學(xué)方式、教學(xué)改革的新教材的路子。他們組織全國30多所高職院校的院系領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師召開了多次教材建設(shè)研討會,充分交流了教學(xué)改革、課程設(shè)置、教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),把教學(xué)研究與教材建設(shè)結(jié)合起來。并對機(jī)電類專業(yè)高職教材的編寫指導(dǎo)思想、教材定位、特色、名稱、內(nèi)容、篇幅進(jìn)行了充分的論證,統(tǒng)一了思想。明確了思路。在此基礎(chǔ)上,由湖南省高等職業(yè)教育機(jī)電類專業(yè)教學(xué)研究會牽頭,成立了“湖南省機(jī)電類專業(yè)規(guī)劃教材編委會”,組織編寫出版了高等職業(yè)教育機(jī)電類專業(yè)系列教材,這套教材包括機(jī)電類所有專業(yè)的公共專業(yè)基礎(chǔ)課教材及數(shù)控、模具專業(yè)的核心專業(yè)課教材。教材的編委會由業(yè)內(nèi)權(quán)威教授、專家、高級工程技術(shù)人員組成,作者都是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、較高學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授、專家及骨干教師、雙師型教師。編委會通過推薦、招標(biāo)、遴選確定了每本書的主編,并對每本書的編寫大綱、內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的審定,還聘請了中南大學(xué)、湖南大學(xué)等高校的教授、專家擔(dān)任教材主審,確保了教材的高質(zhì)量及權(quán)威性和專業(yè)性?! 「鶕?jù)高職教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),這套教材既具有高等教育的知識內(nèi)涵,又具有職業(yè)教育的職業(yè)能力內(nèi)涵,主要體現(xiàn)了以下特點(diǎn)。

內(nèi)容概要

  本教材選用了技術(shù)先進(jìn)、占市場份額最大的FANUC Oi,SIEMENS 802D系統(tǒng)及具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的華中HNC-21/22系統(tǒng)作為典型數(shù)控系統(tǒng)進(jìn)行編程介紹。通過典型數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)和數(shù)控系統(tǒng)介紹將各部分教學(xué)內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、滲透和互相貫通,突出了編程技能應(yīng)用能力的培養(yǎng)。全書共分六章,具體內(nèi)容包括數(shù)控機(jī)床概述、數(shù)控車削加工工藝與編程、數(shù)控電火花線切割加工工藝與編程等,可作為高職高專機(jī)械制造專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)以及機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教材。也可作為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教材。

書籍目錄

第一章 數(shù)控機(jī)床概述第一節(jié) 數(shù)控機(jī)床的工作原理第二節(jié) 數(shù)控機(jī)床的組成與分類第三節(jié) 數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn)與發(fā)展方向思考練習(xí)題第二章 數(shù)控機(jī)床典型機(jī)械結(jié)構(gòu)第一節(jié) 數(shù)控機(jī)床主傳動結(jié)構(gòu)第二節(jié) 數(shù)控機(jī)床進(jìn)給傳動結(jié)構(gòu)思考練習(xí)題第三章 數(shù)控編程基礎(chǔ)第一節(jié) 數(shù)控編程的基本概念第二節(jié) 數(shù)控機(jī)床的坐標(biāo)系第三節(jié) 數(shù)控加工程序與指令代碼思考練習(xí)題第四章 數(shù)控車削加工工藝與編程第一節(jié) 數(shù)控車削加工工藝基礎(chǔ)第二節(jié) 數(shù)控車床的程序編制第三節(jié) 常用車床數(shù)控系統(tǒng)的編程指令簡介第四節(jié) 數(shù)控車削綜合編程實(shí)例思考練習(xí)題第五章 數(shù)控銑削(加工中心)加工工藝與編程第一節(jié) 數(shù)控銑削(加工中心)加工工藝第二節(jié) 數(shù)控銑床(加工中心)的程序編制第三節(jié) 常用數(shù)控銑床(加工中心)系統(tǒng)的編程指令簡介第四節(jié) 數(shù)控銑床(加工中心)綜合編程實(shí)例思考練習(xí)題第六章 數(shù)控電火花線切割加工工藝與編程第一節(jié) 數(shù)控電火花線切割加工概述第二節(jié) 數(shù)控線切割加工工藝指標(biāo)及工藝參數(shù)第三節(jié) 數(shù)控線切割加工工藝的制定第四節(jié) 線切割機(jī)床的程序編制思考練習(xí)題附錄附錄一:PANUC Oi數(shù)控系統(tǒng)指令格式表附錄二:華中數(shù)控系統(tǒng)指令格式表附錄三:西門子802D數(shù)控系統(tǒng)指令格式表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第一章 數(shù)控機(jī)床概述  第一節(jié) 數(shù)控機(jī)床的工作原理  一、什么是機(jī)床的數(shù)字控制  機(jī)床依靠各個部件的相對運(yùn)動實(shí)現(xiàn)各種零件的加工。在普通機(jī)床小按手動和機(jī)動兩種方式進(jìn)行控制:手支靠手工搖動手把帶動機(jī)床運(yùn)動部件進(jìn)行運(yùn)動和停止;

編輯推薦

  《數(shù)控機(jī)床與編程》可作為高職高專機(jī)械制造專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)以及機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教材。也可作為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用教材。

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