設(shè)計(jì)方案寫作

內(nèi)容概要

本書是關(guān)于介紹“設(shè)計(jì)方案寫作”的教學(xué)用書，書中具體包括了：設(shè)計(jì)方案寫作概述、設(shè)計(jì)方案寫作概述、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案寫作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方案寫作、居住建筑環(huán)境設(shè)計(jì)方案寫作、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方案寫作、廣告策劃方案寫作、CI策劃方案寫作等內(nèi)容。

書籍目錄

上篇  設(shè)計(jì)方案寫作基礎(chǔ)  第一章  設(shè)計(jì)方案寫作概述    第一節(jié)  藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念    第二節(jié)  設(shè)計(jì)方案寫作基礎(chǔ)——寫作的一般概念  第二章  設(shè)計(jì)方案寫作基礎(chǔ)——文章的主題題材  第三章  設(shè)計(jì)方案寫作基礎(chǔ)——文章的組織結(jié)構(gòu)  第四章  設(shè)計(jì)方案寫作基礎(chǔ)——文章的表達(dá)方式  第五章  設(shè)計(jì)方案寫作基礎(chǔ)——說明文的寫作  第六章  設(shè)計(jì)方案寫作基礎(chǔ)——學(xué)術(shù)論文的寫作下篇  設(shè)計(jì)方案寫作實(shí)務(wù)  第七章  工業(yè)設(shè)計(jì)方案寫作    第一節(jié)  服裝設(shè)計(jì)方案寫作    第二節(jié)  產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案寫作    第三節(jié)  家具設(shè)計(jì)方案寫作  第八章  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方案寫作    第一節(jié)  景觀設(shè)計(jì)方案寫作    第二節(jié)  室內(nèi)設(shè)計(jì)方案寫作    第三節(jié)  居住建筑環(huán)境設(shè)計(jì)方案寫作  第九章  視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方案寫作    第一節(jié)  廣告策劃方案寫作    第二節(jié)  CI策劃方案寫作    第三節(jié)  包裝裝潢設(shè)計(jì)方案寫作    第四節(jié)  媒體設(shè)計(jì)方案寫作參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

你設(shè)計(jì)的廣告作品，僅有一幅或幾幅平面廣告，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，絕不會得到廣告主的認(rèn)可。你必須拿出完整的廣告策劃書，而且這種策劃書應(yīng)該是具體的、有針對性的，而不是那種流于形式的廣告策劃八股文，它能為廣告主增加產(chǎn)品銷售或提高產(chǎn)品、企業(yè)的知名度、美譽(yù)度，這樣方能得到廣告主的青睞。由此可見，語言文字的表述，也就是基礎(chǔ)寫作，在藝術(shù)設(shè)計(jì)方案寫作中是一個(gè)重要的組成部分，本書的上篇，將對此進(jìn)行重點(diǎn)的介紹。第二節(jié)設(shè)計(jì)方案寫作基礎(chǔ)——寫作的一般概念寫作就是通常所說的寫文章、搞創(chuàng)作、撰文、寫書。那么，什么是文章呢？文章，是指反映客觀事物的組成書面語言的篇章，包括文學(xué)作品和非文學(xué)作品；狹義的文章，單指非文學(xué)作品。講寫作是講文章的制作，這還沒有完整地揭示出寫作的內(nèi)涵。認(rèn)識寫作的內(nèi)涵，首先應(yīng)認(rèn)識到寫作是一種精神文化現(xiàn)象，是人的一種實(shí)踐活動。因此，較為深層次的寫作內(nèi)涵是：人們在與客觀事物(包括精神客體)相互作用的過程中，引發(fā)思維活動和心理活動，以語言文字符號為工具和載體，進(jìn)行有序化和篇章化的表達(dá)，完成思維活動成果的行為過程。這就明確了寫作的本源是客觀事物而不是作者的主觀臆想。思維是客觀事物的反映而不是天賦神授，思維外化為文章，必須有與之相應(yīng)的能力。這就是學(xué)習(xí)寫作的目的在于提高思維能力的原因所在。思維貫穿于寫作的全過程，沒有思維，等于沒有寫作。所以，寫作的本質(zhì)是思維。不過，寫作思維，是一種高級的、綜合性的思維，以及強(qiáng)化、序化和外化的邏輯形式演進(jìn)，思維與寫作共生共存，這就是寫作要動腦筋的原因所在。一、寫作的特點(diǎn)特點(diǎn)，是人或事物所具有的獨(dú)特的地方。寫作的特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：1．目的性任何寫作行為的發(fā)生都源于一定的動機(jī)、意圖或需要，例如魯迅棄醫(yī)從文，“是在揭出病苦，引起療救的注意”。這是他寫作的目的。

后記

現(xiàn)代生活離不開藝術(shù)設(shè)計(jì)，它一方面為社會創(chuàng)造出各種實(shí)用的物品，方便人們的生活，豐富充實(shí)人們的生活，創(chuàng)造了合理的生活方式，使人們的生活更加美滿、舒適、健康、有趣。另一方面，通過關(guān)的物品和美的環(huán)境，美化人們的生活，陶冶人們的情操，使人們從精神上、心理上獲得豐富的關(guān)感。正因?yàn)樗囆g(shù)設(shè)計(jì)在日益凸顯著它在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，使得藝術(shù)專業(yè)人員倍受社會的重廓，走俏人才市場，也使得各大院校藝術(shù)專業(yè)的報(bào)考人數(shù)年復(fù)一年地不斷攀升。然而，在這藝術(shù)設(shè)計(jì)人才輩出的大好形勢下，本書作者在十幾年的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論教學(xué)的實(shí)踐過程中，卻看到了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生一個(gè)普遍的弱點(diǎn)和不足，那就是注重動手能力和操作能力的培養(yǎng)，而輕視基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。以這種學(xué)習(xí)心態(tài)畢業(yè)的學(xué)生，雖然也能較快地踏入社會，從事某種藝術(shù)設(shè)計(jì)工作，但不久就能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)功不足，底氣不夠，設(shè)計(jì)的作品不僅缺乏文化內(nèi)涵，而且要把設(shè)計(jì)作品中的創(chuàng)意用文字表述出來或口頭向上級主管、同事等完美地表達(dá)出來時(shí)，卻顯得力不從心，給人以“江南才盡”之感。由此，我們通過兩年的努力，傾注了極大的精力，共同編寫了這本書，旨在提高藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人員和學(xué)生在藝術(shù)設(shè)計(jì)方案寫作過程中的表達(dá)能力，找到正確的表達(dá)形式。本書上篇一、二、三、四、五、六章和第九章第一節(jié)皆由長沙理工大學(xué)袁米麗編寫，第七章第一節(jié)由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)趙英姿編寫、第二節(jié)由長沙民眾學(xué)院屈孜文編寫、第三節(jié)由中南林業(yè)大學(xué)袁進(jìn)東編寫，第八章第一節(jié)由中南林業(yè)大學(xué)許安嬌編寫、第二、第三節(jié)由中南大學(xué)毛寒編寫，第九章第二節(jié)由湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院袁岳如編寫、第三、第四節(jié)由長沙民眾學(xué)院屈孜文編寫。此外，在本書編寫、審校過程中，還得到了上述院校和湖南電大等藝術(shù)院校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，中南大學(xué)出版社彭亞非、劉輝為本書的出版做出了大量的工作，給予了很大的幫助，在此我們表示深深地感謝。由于該書是目前國內(nèi)第一本藝術(shù)設(shè)計(jì)方案寫作的書籍，因而我們廣泛參閱了各類相關(guān)書刊，吸取了國內(nèi)外基礎(chǔ)寫作理論和藝術(shù)設(shè)計(jì)理論的研究成果，其中主要參考文獻(xiàn)皆刊于書末，但仍有疏漏之處，在此，向作者表示歉意與感謝。

編輯推薦

《設(shè)計(jì)方案寫作》由中南大學(xué)出版社出版。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    設(shè)計(jì)方案寫作 PDF格式下載

---