經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作

出版時(shí)間:2008-8  出版社:西南交大  作者:吳慧媛  頁數(shù):291  

內(nèi)容概要

  隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,人們各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日益增多,各種應(yīng)用文書尤其是經(jīng)濟(jì)類的文書使用越來越頻繁,應(yīng)用寫作技能已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可缺少的重要技能之一。本書是根據(jù)社會(huì)對(duì)人才寫作能力的要求和大學(xué)生對(duì)寫作的現(xiàn)實(shí)需要,在廣泛吸收相關(guān)專家、學(xué)者的科研成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成。    本書注重教學(xué)和應(yīng)用的實(shí)際需要,既向讀者介紹各種應(yīng)用文體的特點(diǎn)、寫法,又有大量的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,便于在教學(xué)中進(jìn)行科學(xué)有序的訓(xùn)練,使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)應(yīng)用寫作技能。全書共分十章,每章由四部分組成:文體知識(shí)、寫作格式和方法、例文評(píng)析、復(fù)習(xí)與訓(xùn)練,結(jié)構(gòu)體例便教易學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念,既可作高職院校的教材,也可供本科院校作教學(xué)參考。此外在文種的選擇上,注重時(shí)代性,盡量選擇應(yīng)用比較廣泛的文種,同時(shí)也注重經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)類應(yīng)用文書的寫作,因此可供不同專業(yè)的學(xué)習(xí)者參考使用。

書籍目錄

第一章  經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作概論  第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的內(nèi)涵與特征  第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的構(gòu)成要素第二章 經(jīng)濟(jì)事務(wù)文書  第一節(jié)  簡報(bào)  第二節(jié)  計(jì)劃  第三節(jié)  總結(jié)  第四節(jié)  調(diào)查報(bào)告  第五節(jié)  述職報(bào)告  第六節(jié)  規(guī)章制度第三章  經(jīng)濟(jì)宣傳文書  第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)廣告  第二節(jié)  商品說明書  第三節(jié)  經(jīng)濟(jì)消息  第四節(jié)  商務(wù)策劃書第四章 經(jīng)濟(jì)訴訟文書  第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀  第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀  第三節(jié)  經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀  第四節(jié)  經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀第五章 經(jīng)濟(jì)仲裁文書  第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)仲裁申請(qǐng)書  第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)仲裁答辯書第六章 經(jīng)濟(jì)契約文書  第一節(jié)  合同  第二節(jié)  意向書  第三節(jié)  招標(biāo)書  第四節(jié)  投標(biāo)書第七章 經(jīng)濟(jì)專業(yè)文書  第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)預(yù)測報(bào)告  第二節(jié)  可行性研究報(bào)告  第三節(jié)  經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告第八章  日用文書  第一節(jié)  表揚(yáng)信、感謝信  第二節(jié)  請(qǐng)柬、聘書  第三節(jié)  求職信、辭職信  第四節(jié)  啟事、條據(jù)  第五節(jié)  申請(qǐng)書、倡議書第九章 通用公務(wù)文書  第一節(jié) 公務(wù)文書概述  第二節(jié)  決定  第三節(jié)  通知  第四節(jié)  通告  第五節(jié)  通報(bào)  第六節(jié)  報(bào)告  第七節(jié)  請(qǐng)示  第八節(jié) 批復(fù)  第九節(jié)  函  第十節(jié)  意見  第十一節(jié)  會(huì)議紀(jì)要第十章  學(xué)術(shù)論文  第一節(jié)  學(xué)術(shù)論文的概念  第二節(jié)  學(xué)術(shù)論文的類型和特點(diǎn)  第三節(jié)  學(xué)術(shù)論文的寫作過程與方法  第四節(jié)  學(xué)術(shù)論文的基本格式附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第一章 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作概論  第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的內(nèi)涵與特征  一、應(yīng)用文的概念和特征  自古以來,人類為了表達(dá)思想感情、傳遞交流信息,在長期的社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)踐中發(fā)明了語言文字。隨著社會(huì)的發(fā)展,讀書識(shí)字、著文立說成為社會(huì)文化生活的重要組成部分,也成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的重要技能。文章對(duì)人類積累知識(shí)、推廣經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)思想、抒發(fā)情感、弘揚(yáng)正義、鞭撻落后,傳承文明、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,具有不可估量的作用。文章形式多樣,大體可以分為兩大類:一類是以文學(xué)作品為主的美文,其核心功能是通過對(duì)客觀事物的生動(dòng)描繪,抒發(fā)情感,表達(dá)觀點(diǎn),給讀者以精神上、情感上的愉悅和享受。一類是以應(yīng)用文為主的實(shí)用文,其核心功能是通過真實(shí)反映客觀事物,傳遞信息,解決問題,使人們提高辦事效率?!  皯?yīng)用文”一詞,最早出現(xiàn)于宋代。北宋蘇軾在《答劉巨濟(jì)書》中曾說:“向在科場時(shí),不得已作應(yīng)用文,不幸為人傳寫,深為羞愧?!碧K軾的這篇科場作文,題為《為政之寬嚴(yán)》,是一篇策論。南宋張侃的《拙軒集·跋》中寫道:“駢四儷六,特應(yīng)用文耳?!钡藭r(shí)并沒有把應(yīng)用文作為專用的文體概念,并未對(duì)其內(nèi)涵和外延作出科學(xué)的界定。清末學(xué)者劉熙載在《藝概·文概》中指出:“辭命體,推之即可為一切應(yīng)用之文。應(yīng)用文有上行,有平行,有下行,重其辭乃所以重其實(shí)也。”他雖然沒有全面闡述應(yīng)用文的概念,但指出了應(yīng)用文重實(shí)用、講實(shí)效的特點(diǎn)?! ?yīng)用文,指國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人在工作、生活中為了處理各種公私事務(wù)而使用的具有實(shí)用價(jià)值和規(guī)范格式的文書。它是人們交流思想、傳遞信息、進(jìn)行科學(xué)管理的重要工具?! ≡陂L期的使用過程中,應(yīng)用文逐漸形成了自己的特點(diǎn)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7