管理統(tǒng)計學

內(nèi)容概要

　　《21世紀高等職業(yè)技術教育規(guī)劃教材·經(jīng)管類：管理統(tǒng)計學》是根據(jù)高職高專的教學要求，在編者從事十多年高職高專統(tǒng)計學教學的具體實踐和教學經(jīng)驗的基礎上編寫的。本教材作為經(jīng)濟類各專業(yè)的定量方法論基礎，以專業(yè)課和經(jīng)濟管理工作需要作為其目標定位?！豆芾斫y(tǒng)計學》以高職高專教育的人才培養(yǎng)目標為指導，以社會經(jīng)濟領域的實際應用為歸宿，突出其針對性、應用性和實踐性。統(tǒng)計學是研究如何有效地搜集、整理和分析數(shù)據(jù)，并對所研究的現(xiàn)象作出判斷和預測，為經(jīng)濟發(fā)展提供管理、決策參考依據(jù)的一門方法論性質(zhì)的科學。

書籍目錄

第一章 統(tǒng)計學概述第一節(jié) 統(tǒng)計與統(tǒng)計學第二節(jié) 統(tǒng)計學的基本概念第三節(jié) 統(tǒng)計學的研究方法第四節(jié) 統(tǒng)計學的發(fā)展歷史復習訓練題第二章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集第一節(jié) 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計量與類型第二節(jié) 原始數(shù)據(jù)的搜集和獲得第三節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查問卷第四節(jié) 二手數(shù)據(jù)的搜集復習訓練題第三章 統(tǒng)計整理與結(jié)果顯示第一節(jié) 數(shù)據(jù)的預處理第二節(jié) 品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與結(jié)果顯示第三節(jié) 數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與結(jié)果顯示第四節(jié) 統(tǒng)計表復習訓練題+第四章 總量指標和相對指標第一節(jié) 總量指標第二節(jié) 相對指標復習訓練題第五章 平均指標和標志變異指標第一節(jié) 數(shù)值平均數(shù)第二節(jié) 位置平均數(shù)第三節(jié) 標志變異指標復習訓練題第六章 動態(tài)數(shù)列分析第一節(jié) 動態(tài)數(shù)列及分析方法概述第二節(jié) 動態(tài)數(shù)列的水平指標分析第三節(jié) 動態(tài)數(shù)列的速度指標分析第四節(jié) 長期趨勢測定第五節(jié) 季節(jié)變動、循環(huán)變動的測定復習訓練題第七章 抽樣推斷第一節(jié) 抽樣推斷的基本概念第二節(jié) 抽樣誤差和抽樣平均誤差第三節(jié) 全及指標的推斷第四節(jié) 抽樣方案的設計第五節(jié) 必要抽樣單位數(shù)的確定第六節(jié) 假設檢驗復習訓練題第八章 相關與回歸分析第一節(jié) 相關關系概述第二節(jié) 直線相關分析第三節(jié) 直線回歸分析第四節(jié) 曲線回歸及復回歸簡介復習訓練題第九章 統(tǒng)計指數(shù)第一節(jié) 統(tǒng)計指數(shù)的概念和分類第二節(jié) 綜合指數(shù)第三節(jié) 平均指數(shù)第四節(jié) 指數(shù)體系與因素分析復習訓練題第十章 國民經(jīng)濟核算第一節(jié) 國民經(jīng)濟核算體系發(fā)展歷程第二節(jié) 國民經(jīng)濟核算的基本內(nèi)容第三節(jié) SNA的主要綜合指標復習訓練題第十一章 統(tǒng)計綜合分析第一節(jié) 統(tǒng)計綜合分析的概念和種類第二節(jié) 統(tǒng)計綜合分析的程序和方法第三節(jié) 統(tǒng)計比較第四節(jié) 統(tǒng)計分析報告復習訓練題參考文獻

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