出版時間:2008-12 出版社:西南交通大學出版社 作者:龔敏 著 頁數(shù):343
內(nèi)容概要
《西部高校應用型本科人才培養(yǎng)的理論與實踐》是西南交通大學2008年教育教學改革成果的“代表”,是廣大教師汗水與心血的結(jié)晶。它涵蓋教學管理、思想政治教育、課程教學、人才培養(yǎng)、實踐教學等領域,體現(xiàn)了廣大教師對教育教學工作的執(zhí)著與追求,體現(xiàn)了廣大教師對今后教育教學工作的自信與樂觀,體現(xiàn)老師們對教育事業(yè)無限的愛和對學生無限的情,體現(xiàn)了廣大教師的聰明才智和豐富經(jīng)驗。
書籍目錄
教育思想與教學管理研究構建全面質(zhì)量監(jiān)控體系的理論與實踐關于實行學分制的若干問題的探討以教學評估為契機,構建評建長效機制科研成果促進本科教學的認識與實踐初探高?!耙匀藶楸尽惫芾淼恼J識誤區(qū)與調(diào)適西部高校發(fā)展面臨的問題與對策淺談我校教學質(zhì)量監(jiān)控體系淺析科研對教學的促進作用與實踐比較視野下理工院校人文課程的設置與啟示大學生考試作弊帶來的危害給我們的思考構建新型師生關系促進學生健康發(fā)展思想政治教育研究淺論新時期高校學生干部的教育與培養(yǎng)思想政治教育理論創(chuàng)新要堅持三個統(tǒng)一落實科學發(fā)展觀需要思想政治教育可持續(xù)發(fā)展淺談“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課教學效果的實現(xiàn)問題科學發(fā)展觀對大學生人生價值觀的影響高校思想政治理論課教學方法新探團體咨詢在大學生心理健康教育課程中的應用淺析高校貧困生的心理貧困問題課程與教學研究基于大工程觀的化工類專業(yè)課程體系研究與實踐普通化學課程教學體系的思考“軟件工程”課程教學改革的探索與實踐過程設備設計課堂教學互動性探討談談我校“大學語文”教學改革的幾點舉措淺談“物權法”課程教學改革光電效應教學中的幾個問題探討對“化工工藝學”教學改革的幾點思考軟件工程專業(yè)課程體系優(yōu)化與教學內(nèi)容整合文史類專業(yè)高等數(shù)學教學的探索與實踐非會計專業(yè)會計課程教學需求問卷調(diào)查及思考“中國近現(xiàn)代史綱要”課程考核方式改革的理論與實踐糖代謝的教學法研究淺議把數(shù)學史滲透進文科高等數(shù)學課堂關于我校藝術學院精品課程建設的思考“Java程序設計”課程面向?qū)ο笏枷氲慕虒W方法探討“制藥工藝學”課程改革探討工程量清單計價模式下工程造價核心課程的教學思考“關閉方法(closemanner)”在聲樂教學中的作用之研究深入理解大學物理基本要求提高課程教學質(zhì)量試析“馬克思主義基本原理概論”教學改革“大學物理”相對論教學應該重視的幾個問題“機械系統(tǒng)設計”課程教學改革探索略論“馬克思主義基本原理概論”教學改革關于多媒體教學存在的誤區(qū)的思考經(jīng)貿(mào)專業(yè)英語“快樂體驗式”教學模式:理論依據(jù)與架構設計“液壓傳動及控制”課程教學改革探討人才培養(yǎng)研究厚基礎、寬適應,培養(yǎng)理學應用型人才普及數(shù)學實驗課程,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神加強實踐教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力工科學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究用導師制培養(yǎng)方式提高我校本科學生素質(zhì)的初步研究數(shù)學建模對大學生能力培養(yǎng)的探索地方工科院校食品科學與工程本科學生科研能力培養(yǎng)的思考試論金工實習在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的作用提高網(wǎng)絡工程專業(yè)學生綜合應用水平的探索與實踐在基礎工程專業(yè)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力電子設計競賽與學生電子技術應用能力培養(yǎng)研究高等院校提高人才效益的思考外語教掌研究談談外語習得理論對大學英語教學的啟示對公共英語大班教學的關注和思考學習策略對大學生英語學習的影響建構主義理論下專業(yè)英語寫作教學模式的思考論高校英語專業(yè)畢業(yè)論文指導的準備工作基于詞匯文化內(nèi)涵的漢英文化交際障礙原因及對策分析關于提高我校英語口語教學的思考拓展式聽寫:一種全新的課堂互動教學方式對當代高校英語教師素質(zhì)的再認識高級英語常見修辭掌握情況研究大學英語閱讀課堂教學模式探討對大學英語考試制度改革的思考外語專業(yè)教學改革新思考大學英語教學中學生語法能力和語用能力的培養(yǎng)隱喻認知理論對大學英語詞匯教學的啟示多媒體技術在英語視聽說教學中的應用實驗與實踐教學研究化學實驗室開放的探索與實踐淺談虛擬儀器在實驗教學中的應用材料成型專業(yè)實驗教學體系建設探討以能力培養(yǎng)為核心,構建微生物學實驗教學新體系開展設計性實驗教學的嘗試地方院校本科服裝專業(yè)畢業(yè)實習之我見大學生化學實驗行為調(diào)查與分析控制理論教學與實驗整合的探索高校開設實驗選修課的思考機械設計專業(yè)實驗教學體系改革探討教學型院校過程裝備與控制工程專業(yè)實踐教學改革探討網(wǎng)絡工程專業(yè)編程類實驗教學改革的思考分層次設置嵌入式系統(tǒng)課程體系,構建合理的實驗教學體系開放式實驗教學的探索多普勒效應綜合實驗教學中的一些關鍵性問題探討Pro/ENGINEER零件建模中應注意的幾個問題大學物理實驗中設計性實驗的研究與實踐專業(yè)課程教學與工程實踐相結(jié)合的探索化工原理教學實踐與當代工程觀的培養(yǎng)初探其他大學生就業(yè)中的勞動法律規(guī)制分析數(shù)學專業(yè)英語教材建設的改革與創(chuàng)新關于網(wǎng)絡學習的思考論良好的歌唱心理的培養(yǎng)再論稅務會計與財務會計分離論歌唱嗓音的肌能訓練與研究試論“絕不讓一個大學生因經(jīng)濟困難而輟學”命題的理論依據(jù)淺談會計人員職業(yè)道德及制度建設智能傳感器的研究
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