出版時(shí)間:2006-6 出版社:西南交通大學(xué)出版社 作者:徐華 頁(yè)數(shù):507 字?jǐn)?shù):418000
Tag標(biāo)簽:無(wú)
內(nèi)容概要
胡錦濤同志全面闡述了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、基本特征、重要原則和主要任務(wù),本書以此為線索,對(duì)中國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)行了考察和解讀。本書取材豐富,資料翔實(shí),理論分析到位,可讀性強(qiáng),參考性好。
作者簡(jiǎn)介
徐華,1967年生,江西南昌人,哲學(xué)碩士,副教授,現(xiàn)在華東交通大學(xué)人文學(xué)院工作。有7年地質(zhì)科研工作經(jīng)歷,后主要從事哲學(xué)教學(xué)與研究工作,主要研究毛澤東的哲學(xué)思想和鄧小平的哲學(xué)思想。已發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文多篇;已出版論著三部,分別是《鄧小平辯證法實(shí)踐藝術(shù)研究》、《科學(xué)
書籍目錄
第一章 和諧社會(huì)理念應(yīng)時(shí)而出 一、和諧與和諧社會(huì) 二、和諧社會(huì)的特征 三、社會(huì)主義和諧社會(huì)理念是先進(jìn)理念 四、社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征 五、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略第二章 民主法治與政治文明 一、專制主義是與民主政治相對(duì)立的 二、人民民主就是我們的民主政治 三、我們的社會(huì)主義和諧社會(huì)需要的民主政治 四、我們的社會(huì)主義和諧社會(huì)需要高度的政治文明 五、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),法制國(guó)家是前提 六、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),法治國(guó)家是目標(biāo) 七、反腐倡廉,促進(jìn)社會(huì)和諧第三章 社會(huì)公平與社會(huì)正義 一、社會(huì)公正是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求 二、高度重視社會(huì)公平問(wèn)題 三、兼顧公平與效率的發(fā)展戰(zhàn)略選擇 四、通過(guò)社會(huì)再分配實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平 五、以公平正義為保證,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧 六、以民為本,讓發(fā)展的成果惠及全體人民 七、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公平發(fā)展 八、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,實(shí)現(xiàn)區(qū)域公平發(fā)展 九、要形成科學(xué)的公平觀第四章 誠(chéng)實(shí)守信與互助友愛 一、社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)是誠(chéng)信友愛的社會(huì) 二、我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要和諧發(fā)展,不允許信用缺失 三、我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要和諧發(fā)展,社會(huì)信用體系應(yīng)日趨勢(shì)完善 四、構(gòu)建和諧社會(huì)的信用體系 五、構(gòu)建我國(guó)的社會(huì)信用體系 六、保護(hù)弱者,促進(jìn)社會(huì)友愛 七、構(gòu)建和諧的人際關(guān)系第五章 以人為本,充滿活力 一、我國(guó)需要構(gòu)建充滿活力的社會(huì)主義和諧社會(huì) 二、把充滿活力作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容和特征 三、不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力 四、大力發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,尊重群眾的創(chuàng)造精神 五、以人為本,構(gòu)建充滿活動(dòng)的社會(huì)主義和諧社會(huì) 六、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展 七、以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn) 八、不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要 九、切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益 十、充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性第六章 安定有序,和諧共處 一、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與改革發(fā)展穩(wěn)定 二、保持政治穩(wěn)定 ……第七章 人與自然,和諧相處參考文獻(xiàn)后記
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載