09春新思維英語閱讀八年級下

內(nèi)容概要

《新思維英語閱讀》是一套緊扣《英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》和《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱（試用修訂版）》的要求，配合現(xiàn)行中學(xué)英語教材，旨在提高學(xué)生閱讀技能和閱讀理解能力，擴(kuò)大詞匯量，培養(yǎng)跨文化交際能力的英語閱讀教材。  　作為現(xiàn)行主教材的配套教材，本書的功能定位在補(bǔ)充與擴(kuò)展主教材的內(nèi)容與訓(xùn)練上。因此，本教材在總體規(guī)劃、材料的選擇、練習(xí)題的設(shè)計等方面力求做到既與主教材相互聯(lián)系，又不拘泥于后者，而且有所創(chuàng)新，使得兩者在功能互補(bǔ)方面形成一個完整統(tǒng)一的有機(jī)體。我們期望本教材能實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：    1.幫助學(xué)生鞏固與掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容。本教材從單元主題到選材的內(nèi)容都與主教材相應(yīng)的單元與訓(xùn)練內(nèi)容有密切的關(guān)聯(lián)。通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步掌握在課堂上學(xué)到的詞匯，通過大量的閱讀實(shí)踐提高閱讀能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)要求。    2.提高學(xué)生的閱讀能力。鞏固主教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容是本教材最基本的目標(biāo)。此外，我們還希望學(xué)生通過必要的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握合適的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語閱讀能力。    3.擴(kuò)大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維能力。在本教材的編寫中，我們不是單純地為學(xué)習(xí)語言而教授語言，而是把語言作為信息的載體，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時，初步了解西方文化背景知識，獲得關(guān)于現(xiàn)代社會的文化、科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的知識。      　本教材具有以下特點(diǎn)：  　1.按照《英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》和《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱（試用修訂版）》的要求編寫，話題與現(xiàn)行教材同步，并在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提高難度，增加詞匯量。旨在幫助學(xué)生鞏固課本知識，理解文化差異，同時培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。        2.自始至終以培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能為主線，編寫科學(xué)合理、由易到難，習(xí)題設(shè)計合理、形式多樣，使學(xué)生在閱讀中培養(yǎng)理解、分析、歸納、判斷和推理能力，以改變學(xué)生盲目做題、不求甚解、閱讀效率較低的現(xiàn)狀。    3.選材力求新穎有趣，時代感強(qiáng)，密切聯(lián)系中學(xué)生生活實(shí)際。所選閱讀材料符合當(dāng)代中學(xué)生的興趣，緊扣社會熱點(diǎn)，語言地道。閱讀題材涉及時尚生活、科技發(fā)展、異域風(fēng)情、名人軼事、幽默小品等各個方面；文體包括記敘文、說明文、議論文和應(yīng)用文等。集趣味性、知識性、實(shí)用性及文化性于一體。    4.圖片精美，新穎別致；版式活潑、美觀，便于學(xué)生理解文章內(nèi)容并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

書籍目錄

Unit 1　Passage A  The Day before Yesterday Was My Birthday　Passage B  A Forgetful ScientistUnit 2　Passage A  I Think I'm Your Mother　Passage B  CoincidenceUnit 3　Passage A  The Weather in London　Passage B  The Difference Between Weather and ClimateUnit 4　Passage A  A Letter　Passage B  Everything Will Change Next TermUnit 5　Passage A  Caught by Aliens　Passage B  The Strange Crop CirclesUnit 6　Passage A  The Boxers  　Passage B  Advice for Collecting StampsUnit 7　Passage A  The Gardener　Passage B  I Want to Be PresidentUnit 8　Passage A  Invitation to a Going-Away Party　Passage B  My HolidayUnit 9  Passage A  The Football Association Cup of England .  Passage B  Children and the World CupUnit 10  Passage A  Computers　Passage B  Playing ChessUnit 11　Passage A  Relaxed Joe Never Pretends　Passage B  Star TalkUnit 12　Passage A  Yawning Is Contagious　Passage B  Four Long MinutesKey to the Exercises

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