出版時間:2009-1 出版社:遼寧師范大學(xué)出版社 作者:馬虹 主編 頁數(shù):72 字數(shù):120000
內(nèi)容概要
《新思維英語閱讀》是一套緊扣《英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》和《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱(試用修訂版)》的要求,配合現(xiàn)行中學(xué)英語教材,旨在提高學(xué)生閱讀技能和閱讀理解能力,擴大詞匯量,培養(yǎng)跨文化交際能力的英語閱讀教材。 作為現(xiàn)行主教材的配套教材,本書的功能定位在補充與擴展主教材的內(nèi)容與訓(xùn)練上。因此,本教材在總體規(guī)劃、材料的選擇、練習(xí)題的設(shè)計等方面力求做到既與主教材相互聯(lián)系,又不拘泥于后者,而且有所創(chuàng)新,使得兩者在功能互補方面形成一個完整統(tǒng)一的有機體。我們期望本教材能實現(xiàn)以下目標(biāo): 1.幫助學(xué)生鞏固與掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容。本教材從單元主題到選材的內(nèi)容都與主教材相應(yīng)的單元與訓(xùn)練內(nèi)容有密切的關(guān)聯(lián)。通過本教材的學(xué)習(xí),學(xué)生可以進一步掌握在課堂上學(xué)到的詞匯,通過大量的閱讀實踐提高閱讀能力,實現(xiàn)教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)要求。 2.提高學(xué)生的閱讀能力。鞏固主教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容是本教材最基本的目標(biāo)。此外,我們還希望學(xué)生通過必要的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握合適的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語閱讀能力。 3.擴大學(xué)生的知識面,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維能力。在本教材的編寫中,我們不是單純地為學(xué)習(xí)語言而教授語言,而是把語言作為信息的載體,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時,初步了解西方文化背景知識,獲得關(guān)于現(xiàn)代社會的文化、科技和經(jīng)濟發(fā)展等方面的知識。 本教材具有以下特點: 1.按照《英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》和《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱(試用修訂版)》的要求編寫,話題與現(xiàn)行教材同步,并在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提高難度,增加詞匯量。旨在幫助學(xué)生鞏固課本知識,理解文化差異,同時培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。 2.自始至終以培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能為主線,編寫科學(xué)合理、由易到難,習(xí)題設(shè)計合理、形式多樣,使學(xué)生在閱讀中培養(yǎng)理解、分析、歸納、判斷和推理能力,以改變學(xué)生盲目做題、不求甚解、閱讀效率較低的現(xiàn)狀。 3.選材力求新穎有趣,時代感強,密切聯(lián)系中學(xué)生生活實際。所選閱讀材料符合當(dāng)代中學(xué)生的興趣,緊扣社會熱點,語言地道。閱讀題材涉及時尚生活、科技發(fā)展、異域風(fēng)情、名人軼事、幽默小品等各個方面;文體包括記敘文、說明文、議論文和應(yīng)用文等。集趣味性、知識性、實用性及文化性于一體。 4.圖片精美,新穎別致;版式活潑、美觀,便于學(xué)生理解文章內(nèi)容并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
書籍目錄
Unit 1 Passage A Looking for a Pen Pal Passage B Blue Wales Passage C Only One Cake LeftUnit 2 Passage A Asking the Way Passage B Making Maps Passage C Visting the Lu Xun MuseumUnit 3 Passage A Kangaroos Passage B Frogs Passage C BirdsUnit 4 Passage A I Want to Be a Cleaner Passage B Mr Johnson Passage C Money Isn't the Origin of Happiness Unit 5 Passage A Billy's Drawing Passage B A Party Passage C Under the GroundUnit 6 Passage A The Weather in Great Britain Passage B The North Wind and the Sun Passage C SeasonsUnit 7 Passage A A Rock Singer Passage B An American Schoolgirl Passage C It Must Be a RobotUnit 8 Passage A Buying Vegetables in the Wrong Shop Passage B Sudan I Passage C Going for a PicnicUnit 9 Passage A Weekend Passage B Just like Birds Passage C Sign LanguageUnit 10 Passage A Summer Holiday Passage B Summer Vacation Passage C Tom Thumb and a HorseUnit 11 Passage A What Do You Think of the King's Stories? Passage B Tattoos Passage C Maybe Your Cat is Trying to Telephone You NowUnit 12 Passage A Two Thieves Passage B The Rules Passage C A List of Honors and DisgracesKey to the Exercises
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