信息技術(shù)（上冊）

內(nèi)容概要

根據(jù)教育部下發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和遼寧省教育廳下發(fā)的《關(guān)于全省中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課程有關(guān)問題的通知》精神，結(jié)合沈陽市中小學(xué)信息技術(shù)教育實際，沈陽市電化教育館組織了信息技術(shù)學(xué)科專家、教研員、一線教師編寫了這套《信息技術(shù)》教材?！缎W(xué)氣信息技術(shù)》教材共六冊，供小學(xué)四至六年級使用。　　本套教材充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育課程改革的理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識，了解信息技術(shù)的發(fā)展過程及對社會的影響，使學(xué)生初步具有收集、傳輸、處理、發(fā)布信息的能力，為學(xué)生在信息社會的發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容覆蓋了教育部下發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的必修內(nèi)容，并根據(jù)沈陽市實際情況進行了拓展。小學(xué)《信息技術(shù)》教材內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)的初步知識、計算機的基本操作方法、用計算機畫畫、文字處理基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)、制作多媒體演示文稿、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、制作靜態(tài)網(wǎng)頁的基礎(chǔ)知識等?！　”咎捉滩脑谒夭倪x取上，將培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣放在首位，將信息技術(shù)與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際緊密相連；在編寫體例上，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和處理、應(yīng)用信息的能力，語言生動、圖文并茂；在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上符合小學(xué)中高年級水平?！　”咎捉滩牟扇》终n形式編寫，每課的欄目為：“目標(biāo)導(dǎo)航”、“看一看”、“學(xué)知識”、“練一練”、“想一想”、“小錦囊”?！澳繕?biāo)導(dǎo)航”是每課要達到的知識性目標(biāo)；“看一看”的內(nèi)容主要是每課要學(xué)生完成的任務(wù)或作品，讓學(xué)生先有總體認(rèn)識，從而引起興趣；“學(xué)知識”的內(nèi)容是由教師講解和演示，是每課的教學(xué)重點和典型示例，是應(yīng)該掌握的內(nèi)容；“練一練”的內(nèi)容供學(xué)生在課堂上自己操作練習(xí)，是典型示例的拓寬，學(xué)生可以按照給出的步驟或提示獨立或協(xié)作完成規(guī)定的任務(wù)，以此達到通過學(xué)生自己的努力掌握知識和技能的目的； “想一想”的內(nèi)容是學(xué)生進一步理解、消化本課知識和熟練技能的提示；“小錦囊”是每課的拓展內(nèi)容，供學(xué)生進一步了解與本課內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的知識。　　本冊教材在課時安排上為18課時，供小學(xué)四年級上學(xué)期使用。在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)本校設(shè)備情況、學(xué)生實際水平等客觀因素作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以達到教學(xué)目標(biāo)。

書籍目錄

第1課　走進信息時代　第2課　認(rèn)識新朋友第3課　計算機是如何工作的？第4課　小伙伴——鼠標(biāo)第5課　小伙伴——“紙牌”第6課　小伙伴——“掃雷”第7課　好幫手——鍵盤（一）第8課　好幫手——鍵盤（二）第9課　好幫手——鍵盤（三）第10課　認(rèn)識桌面第11課　我的桌面我做主第12課　豐富多彩的窗口第13課　給屏幕做保護第14課　日歷與時鐘第15課　小小計算器第16課　我的新“畫板”第17課　多彩的畫筆第18課　神奇的曲線

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    信息技術(shù)（上冊） PDF格式下載

---