小康社會理論研究

內(nèi)容概要

小康社會理論具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，體現(xiàn)了科學(xué)性?！　∥覈鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)是一個歷史的、漸進(jìn)的發(fā)展過程，小康社會是一個重要發(fā)展階段。當(dāng)前，在推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中，面臨著資源環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的挑戰(zhàn)，處在一個“黃金發(fā)展期”與“矛盾凸顯期”相交織的關(guān)鍵時期。與此同時，國際局勢發(fā)生新的深刻而復(fù)雜的變化，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今國際格局演變的兩個主要趨勢。天下并不太平，影響世界和平與發(fā)展的不穩(wěn)定、不確定、不安全因素增多。一句話，我們面對的是一個不確定的世界?！　∈挛锏陌l(fā)展變化有深刻的必然性，也有深刻的偶然性。因此，不確定性總是伴隨著我們，它絕不可能從我們（不論是社會還是個人）的生活中完全消除。由于不確定性的存在，我們無法讓理論預(yù)測長期的未來，作出與現(xiàn)實(shí)非常接近的預(yù)言；也不能奢望理論包羅萬象，在行動中尋找現(xiàn)成答案。隨著實(shí)踐的深入展開，理論就需要作出相應(yīng)的修正和完善?；仡櫺】瞪鐣碚摰男纬伞l(fā)展和完善過程，這一點(diǎn)得到了充分印證。

作者簡介

曲慶彪，男，1954年lO月生，1982年畢業(yè)于東北師范大學(xué)政治系中共黨史專業(yè)，1991年獲東北師范大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為遼寧師范大學(xué)校長、教授、博士生導(dǎo)師，主講中國革命史、中國現(xiàn)當(dāng)代史、毛澤東思想概論、鄧小平理論研究等課程。主要研究方向為鄧小平理論與當(dāng)代中國。先后在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文70佘篇，出版著作20余部。獲獎成果4項，其中國家級1項，省部級3項。目前主持項目共3項，其中國家級1項，省部級2項。

書籍目錄

第一章　文化寓意上的小康社會思想　一、小康社會思想與西方文化傳統(tǒng)　二、小康社會思想與中國傳統(tǒng)文化　三、現(xiàn)當(dāng)代文化意義上的小康社會思想第二章  小康社會思想與馬克思主義中國化　一、小康社會思想的理論思維確證　二、馬克思主義理論范疇的小康社會思想　三、富有中華民族特點(diǎn)的小康社會思想第三章  小康社會的發(fā)展范式　一、發(fā)展階段的新定位　二、發(fā)展目標(biāo)的新規(guī)制　三、發(fā)展模式的新探索第四章  小康社會的本質(zhì)內(nèi)容　一、以人為本的小康社會　二、公平、和諧與秩序的小康社會　三、內(nèi)化為民眾自覺意識的小康社會　四、和平發(fā)展的小康社會　五、小康社會的文明架構(gòu)第五章  小康社會發(fā)展水平的國際比較　一、小康社會發(fā)展水平國際比較的理性思考　二、小康社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的國際比較　三、小康社會社會發(fā)展水平的國際比較第六章  全面建設(shè)小康社會面臨的主要問題　一、城鄉(xiāng)和地區(qū)之間差距較大　二、就業(yè)和社會保障問題嚴(yán)峻　三、社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾突出　四、經(jīng)濟(jì)和政治體制不完善第七章全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略舉措　一、全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略部署　二、置“三農(nóng)”問題為全面建設(shè)小康社會的重中之重　三、小康社會的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展　四、高度重視科技教育的戰(zhàn)略地位第八章  全面建設(shè)小康社會的若干政策措施　一、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)政策　二、有利于小康社會全面發(fā)展的人Vl政策　三、積極穩(wěn)妥的城市化政策　四、效率與公平合理定位的收入分配政策　五、務(wù)實(shí)的、具有可操作性的基本社會政策結(jié)束語　小康社會與和諧社會主要參考文獻(xiàn)后記

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