信息技術(shù)（下冊）

內(nèi)容概要

信息技術(shù)課程是一門知識性和技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)課程。小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的文化素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。為此，我們組織撫順市部分中小學(xué)計算機教育專家及教師編寫了這套《信息技術(shù)》實驗教材。    本套教材的主要特點是：    1．按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，實驗教材的編寫考慮到學(xué)生的心智發(fā)展水平及不同年齡段的知識經(jīng)驗和情感需求，所編寫的不同階段的內(nèi)容都有明確的目標(biāo)和側(cè)重點，既注重培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習(xí)和探究的能力，又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。    2．小學(xué)一年級和二年級以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信息意識為主要目的，利用教學(xué)課件和益智游戲，使學(xué)生熟悉計算機環(huán)境；從小學(xué)三年級開始系統(tǒng)介紹學(xué)科知識，注重知識的連續(xù)性、系統(tǒng)性、層次性和遞進性。    3．本套實驗教材以信息處理為主線，按照任務(wù)驅(qū)動原則，采用模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容。每一課都設(shè)置若干學(xué)習(xí)和訓(xùn)練欄目，如“學(xué)習(xí)任務(wù)”、“資料庫”、“知識屋”、“顯身手”、“小靈通”、“小博士”等，既符合小學(xué)生的認知能力和特點，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，又方便教師運用先進的教學(xué)理念和靈活使用教學(xué)方法。

書籍目錄

第1課　走進信息世界第2課　神奇的朋友第3課　可愛的小老鼠第4課　桌面第5課　認識鍵盤第6課　鍵盤指法第7課　鍵盤四重奏（一）第8課　鍵盤四重奏（二）第9課　鍵盤四重奏（三）第10課　鍵盤四重奏（四）第11課　信息的住宅第12課　信息之窗第13課　小管家（一）第14課　小管家（二）第15課　小管家（三）第16課　小管家（四）第17課　信息隨身帶第18課　用鍵盤寫字第19課　小編輯（一）第20課  小編輯（二）第21課　小編輯（三）第22課　網(wǎng)上一游第23課　免費電子郵箱第24課　網(wǎng)絡(luò)郵遞員

圖書封面

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