出版時間:2004年8月1日 出版社:遼寧師范大學(xué)出版社 作者:本社 編 頁數(shù):48 字數(shù):50000
內(nèi)容概要
信息技術(shù)課程是一門知識性和技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)課程。小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的文化素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。為此,我們組織撫順市部分中小學(xué)計算機教育專家及教師編寫了這套《信息技術(shù)》實驗教材。 本套教材的主要特點是: 1.按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,實驗教材的編寫考慮到學(xué)生的心智發(fā)展水平及不同年齡段的知識經(jīng)驗和情感需求,所編寫的不同階段的內(nèi)容都有明確的目標和側(cè)重點,既注重培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習和探究的能力,又注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 2.小學(xué)一年級和二年級以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣和信息意識為主要目的,利用教學(xué)課件和益智游戲,使學(xué)生熟悉計算機環(huán)境;從小學(xué)三年級開始系統(tǒng)介紹學(xué)科知識,注重知識的連續(xù)性、系統(tǒng)性、層次性和遞進性。 3.本套實驗教材以信息處理為主線,按照任務(wù)驅(qū)動原則,采用模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容。每一課都設(shè)置若干學(xué)習和訓(xùn)練欄目,如“學(xué)習任務(wù)”、“資料庫”、“知識屋”、“顯身手”、“小靈通”、“小博士”等,既符合小學(xué)生的認知能力和特點,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,又方便教師運用先進的教學(xué)理念和靈活使用教學(xué)方法。
書籍目錄
第1課 拼圖第2課 加法樂園第3課 打鴨(ya)子第4課 減法樂園第5課 極品飛車游戲第6課 數(shù)字樂園第7課 射(she)擊游戲第8課 應(yīng)用題樂園第9課 蹦(beng)及第10課 認識元、角、分第11課 釣魚第12課 數(shù)學(xué)園地第13課 過關(guān)斬(zhan)將第14課 攻關(guān)秘(mi)訣(jue)第15課 英語樂園(一)第16課 英語樂園(二)第17課 英語娛樂篇第18課 魔(mo)力彩蛋
圖書封面
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