科技教育

出版時(shí)間:2007-7  出版社:遼寧師范大學(xué)出版社  作者:唐蓮君 主編  頁(yè)數(shù):44  字?jǐn)?shù):46000  

內(nèi)容概要

六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,一本嶄新的教科書(shū)——《科技教育》呈現(xiàn)在我們面前,它將把我們帶進(jìn)一個(gè)既熟悉又陌生、既生動(dòng)有趣又要勤于動(dòng)腦的新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中。  這門(mén)課程與我們的日常生活關(guān)系密切,很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都是我們?cè)谏钪薪?jīng)歷過(guò)的事情,只不過(guò)我侗平時(shí)并沒(méi)有過(guò)多地在意,或者搞不清楚發(fā)生這些事情的道理,或者有些問(wèn)題不知道怎么解決?!犊萍冀逃纺軌驇椭覀兝斫馐裁词强茖W(xué)技術(shù),科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)與我們的生活有什么樣的關(guān)系,使我們能夠用科學(xué)的眼光觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事物,逐漸明白一些生活中的道理,并且對(duì)周?chē)氖澜绾蜕鐣?huì)環(huán)境產(chǎn)生好奇和探究。也許不久的將來(lái),我們就能運(yùn)用簡(jiǎn)單的科學(xué)技術(shù)原理和方法思考和解決一些生活中的小問(wèn)題:也許我們還能參與一些社會(huì)問(wèn)題的討論,并拿出我們自己的見(jiàn)解和決策。  科技教育是我省開(kāi)設(shè)的地方課程,也是我省基礎(chǔ)教育的一大特色。它將伴隨我們走過(guò)小學(xué)2~6年級(jí)的學(xué)習(xí)歷程,在《科技教育》的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們將在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)歷很多有趣的觀察、實(shí)驗(yàn)、制作和設(shè)計(jì)活動(dòng),并能感受到小組團(tuán)結(jié)合作所生成的力量。它將成為我們十分熱愛(ài)的學(xué)科。走進(jìn)了新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域.科學(xué)技術(shù)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。一個(gè)充滿(mǎn)神奇的科技天地等著我們?nèi)ヌ骄?,我們一起開(kāi)始吧!

書(shū)籍目錄

1 飛機(jī)的發(fā)展史 A 人類(lèi)的飛行史 B 飛機(jī)的動(dòng)力 C 飛機(jī)的外形 D 在空中怎樣控制飛機(jī) E 直升機(jī) F 其他類(lèi)型的飛機(jī) G 制作我們的小飛機(jī)2 電池與我們的生活 A 各種各樣的電池 B 我們需要多少電池 C 認(rèn)識(shí)常用電池 D 廢電池的影響 E 廢電池的回收3 尋找問(wèn)題 A 提出問(wèn)題的重要 B 要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 C 有價(jià)值的問(wèn)題 D 有價(jià)值的問(wèn)題是發(fā)明創(chuàng)造的源泉 E 假如我是發(fā)明家 F 嘗試發(fā)明

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