大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)“高等院校工科本科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求”，結(jié)合東北大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，為工科專業(yè)編寫的物理實(shí)驗(yàn)教材。全書內(nèi)容展現(xiàn)了東北大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革成果和多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)多年來的使用情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了不斷的修改和補(bǔ)充。        本書提高了教學(xué)起點(diǎn)，適當(dāng)加深了難度。在內(nèi)容安排上，打破了按照力、熱、電、光、近代物理的層次教學(xué)的模式，建立了教學(xué)內(nèi)容分為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)三個(gè)層次的新體系。    本書包括10個(gè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、22個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)和10個(gè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?；緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋力、熱、電、光各個(gè)方面。目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本原理、基本實(shí)驗(yàn)技能和數(shù)據(jù)處理方法的訓(xùn)練。綜合實(shí)驗(yàn)引進(jìn)了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器和近代物理實(shí)驗(yàn)，目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性物理實(shí)驗(yàn)和近代物理實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力，增加他們的近代物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)。指正。

書籍目錄

0　緒論1　測(cè)量、誤差及數(shù)據(jù)處理基本理論  1.1　測(cè)量、誤差、不確定度及有效數(shù)字  1.2　數(shù)據(jù)處理的幾種基本方法2　基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)2.1　拉伸法楊氏模量的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)2.2　剛體轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的測(cè)定_  實(shí)驗(yàn)2.3　穩(wěn)態(tài)法測(cè)固體的導(dǎo)熱系數(shù)  實(shí)驗(yàn)2.4　分光計(jì)的調(diào)節(jié)和使用  實(shí)驗(yàn)2.5　用牛頓環(huán)測(cè)量透鏡的曲率半徑  實(shí)驗(yàn)2.6　單色儀定標(biāo)  實(shí)驗(yàn)2.7　示波器的使用  實(shí)驗(yàn)2.8　電橋的使用  實(shí)驗(yàn)2.9　用電位差計(jì)測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)  實(shí)驗(yàn)2.10　靈敏電流計(jì)的研究3　綜合性實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)3.1　動(dòng)力學(xué)法測(cè)金屬材料的楊氏模量  實(shí)驗(yàn)3.2　金屬線脹系數(shù)的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)3.3　聲速測(cè)量    實(shí)驗(yàn)3.4　用沖擊電流計(jì)測(cè)量磁場(chǎng)的分布  實(shí)驗(yàn)3.5　霍耳效應(yīng)  實(shí)驗(yàn)3.6　RLC暫態(tài)電路特性研究  實(shí)驗(yàn)3.7　鐵磁物質(zhì)動(dòng)態(tài)磁滯回線的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)3.8　用光柵測(cè)量光波的波長(zhǎng)  實(shí)驗(yàn)3.9　單縫衍射的實(shí)驗(yàn)研究  實(shí)驗(yàn)3.10　邁克耳孫干涉儀  實(shí)驗(yàn)3.11　干涉法測(cè)量固體的線脹系數(shù)  實(shí)驗(yàn)3.12　有色光學(xué)玻璃光譜特性的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)3.13　電阻應(yīng)變式傳感器的應(yīng)用  實(shí)驗(yàn)3.14　電渦流位移傳感器位移特性的研究  實(shí)驗(yàn)3.15　固體中超聲聲速的測(cè)量和超聲探傷  實(shí)驗(yàn)3.16　晶體電光調(diào)制及其應(yīng)用  實(shí)驗(yàn)3.17　橢圓偏振法測(cè)量薄膜厚度與折射率  實(shí)驗(yàn)3.18　全息照相  實(shí)驗(yàn)3.19　光纖傳感  實(shí)驗(yàn)3.20　光纖通信  實(shí)驗(yàn)3.21　氫、氘光譜  實(shí)驗(yàn)3.22　核磁共振4　設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)4.1　用彈簧振子測(cè)定重力加速度  實(shí)驗(yàn)4.2　液體粘滯系數(shù)的測(cè)量  實(shí)驗(yàn)4.3　非線性電阻測(cè)量  實(shí)驗(yàn)4.4　電學(xué)黑盒子  實(shí)驗(yàn)4.5　電子秤的設(shè)計(jì)與制作  實(shí)驗(yàn)4.6　溫度傳感器的特性測(cè)量與應(yīng)用  實(shí)驗(yàn)4.7　用讀數(shù)顯微鏡測(cè)量玻璃折射率  實(shí)驗(yàn)4.8　用掠入射法測(cè)量固體的折射率  實(shí)驗(yàn)4.9　用邁克耳孫干涉儀測(cè)量物質(zhì)折射率  實(shí)驗(yàn)4.10　用偏振法測(cè)量玻璃的折射率附錄1　中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位附錄2　物理實(shí)驗(yàn)常用數(shù)據(jù)

章節(jié)摘錄

插圖：作圖法是科技工作者應(yīng)該掌握的基本技能。該法的好處：形象而直觀地反映了數(shù)據(jù)之間的關(guān)系；通過描繪光滑曲線取平均，有利于減少隨機(jī)誤差；可以幫助發(fā)現(xiàn)壞值，并可通過圖線對(duì)系統(tǒng)誤差進(jìn)行分析；不必知道函數(shù)的具體形式，可直接由圖線求斜率、截距以及采用內(nèi)插、外推、疊加、加減、乘除、微商、積分、求極值、求漸近線等方法，尋找或求出某些物理量的數(shù)值；作圖法也是研究物理量之間變化規(guī)律、求經(jīng)驗(yàn)公式的最常用方法之一。由此可見，作圖法的主要功能如下：第一，用曲線表示自變量或因變量間的函數(shù)關(guān)系，稱為圖示法；第二，利用圖線進(jìn)行某種運(yùn)算，以便求出某些物理量的數(shù)值，稱為圖解法。無論是圖示法，還是圖解法，首要的問題是作好圖。1.2.2.1作圖的主要步驟（1）坐標(biāo)紙的選擇及坐標(biāo)軸的分度坐標(biāo)紙通常有直角坐標(biāo)紙、三角坐標(biāo)紙和對(duì)數(shù)坐標(biāo)紙三種，要根據(jù)所研究的問題，選取合適的坐標(biāo)紙。選取時(shí)，也要注意坐標(biāo)紙的質(zhì)量。下面僅介紹在直角坐標(biāo)紙上作圖的要求。畫坐標(biāo)軸和進(jìn)行分度時(shí)，有如下要求。①水平軸永遠(yuǎn)代表自變量，豎直軸永遠(yuǎn)代表因變量。在每條坐標(biāo)軸的端部或外側(cè)，必須標(biāo)清物理量所用的符號(hào)和單位，單位要用斜線寫在符號(hào)的后面。②坐標(biāo)的分度值不一定從零開始。在一組數(shù)據(jù)中，自變量與因變量均有最低值和最高值，坐標(biāo)的起點(diǎn)（在坐標(biāo)軸交點(diǎn)處）要用低于最低值并與最低值相近的某一整數(shù)，坐標(biāo)的終點(diǎn)要用高于最高值并與其相近的某一整數(shù)。③分度疏密的要求：第一，數(shù)據(jù)欠準(zhǔn)位的單位值至少不低于坐標(biāo)紙上最小分格（1mm）的十分之一，至多不應(yīng)超過兩小分格。例如，0.5，1.3，1.8，…（V）這組數(shù)據(jù)，可采用1，2，5，10，20mm之一代表1V來分度；第二，分度的選擇應(yīng)使圖線盡可能接近與水平軸成45?；?35.的直線，使圖線不過陡或過緩，以免引起錯(cuò)覺；第三，分度的選擇應(yīng)使每一點(diǎn)在坐標(biāo)紙上都能迅速找到為原則。凡因分度使得難以從圖上讀取數(shù)據(jù)的，都認(rèn)為不合格。例如，不能每1mm代表0.7，因?yàn)闊o論是標(biāo)點(diǎn)，還是查閱，都特別不方便。

編輯推薦

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》由東北大學(xué)出版社出版。

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