騰飛的翅膀

前言

　　今年3月以來，全國高校全面開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。這是貫徹黨的十七大精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，總結(jié)過去、規(guī)劃未來，解決突出問題、完善體制機(jī)制，推動高等教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。幾個(gè)月來，我組聯(lián)系的東北地區(qū)六所部屬高校都把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為最重要的政治任務(wù)來抓，當(dāng)做全面推進(jìn)高校改革發(fā)展的內(nèi)在需要和難得機(jī)遇，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”這樣兩個(gè)根本性的問題，在用中國特色社會主義理論體系武裝高校廣大黨員干部，把高校辦成培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要陣地方面；在創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，提高辦學(xué)質(zhì)量，突出辦學(xué)特色，努力辦好符合我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、人民群眾滿意的高等教育方面；在認(rèn)真查找和解決黨的建設(shè)中存在的問題尤其是黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)。

內(nèi)容概要

　　《騰飛的翅膀：東北六所部屬高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動集》貫徹黨的十七大精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，總結(jié)過去、規(guī)劃未來，解決突出問題、完善體制機(jī)制，推動高等教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。

書籍目錄

理論學(xué)習(xí)篇　高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在堅(jiān)持以人為本　突出航運(yùn)特色，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)實(shí)踐探索篇　實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)科學(xué)發(fā)展要處理好的八個(gè)關(guān)系　關(guān)于高水平研究型大學(xué)建設(shè)的思考　教授委員會：建立現(xiàn)代大學(xué)制度的有益探索　關(guān)于特色鮮明的高水平研究型大學(xué)科學(xué)發(fā)展的思考　關(guān)于高校中層干部隊(duì)伍建設(shè)的若干思考體制創(chuàng)新篇　學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)高等教育的新發(fā)展　中國特色大學(xué)制度建設(shè)的實(shí)踐與思考　探索科學(xué)民主管理體制，推動學(xué)?？焖俸椭C發(fā)展　創(chuàng)新工作思路，推動學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展　東北林業(yè)大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改方案成果展示篇　圍繞目標(biāo)，創(chuàng)新思維，邊學(xué)邊改見實(shí)效　百年海大，百年使命；百年大連，百年發(fā)展　創(chuàng)新教師教育模式，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展　發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)快速和諧發(fā)展　勇于創(chuàng)新求實(shí)效。強(qiáng)化特色促發(fā)展　典型引路，示范引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展專家報(bào)告篇　解放思想與變革世界觀　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的幾個(gè)問題師生互動篇　吉林大學(xué)“‘我看學(xué)習(xí)實(shí)踐活動’網(wǎng)上留言板”網(wǎng)友留言摘編　東北師范大學(xué)“學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題報(bào)告會”摘編　東北林業(yè)大學(xué)“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂系列活動之‘點(diǎn)亮青春奮飛翱翔’主題論壇”摘編后  記

章節(jié)摘錄

　?。ㄋ模┳⒅乜茖W(xué)創(chuàng)新，善于找準(zhǔn)各自的比較優(yōu)勢，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍　　英國的沃里克大學(xué)始建于1965年，歷史很短，卻一躍而成為知名大學(xué)。其原因在于敢于創(chuàng)新、獨(dú)辟蹊徑。沃里克大學(xué)一開始就向劍橋、牛津等一流大學(xué)看齊，提出了“教學(xué)和學(xué)習(xí)要以研究為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，大力開展科學(xué)研究。充分發(fā)揮年輕大學(xué)沒有“人才負(fù)累”的優(yōu)勢，全力打造新型的、良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，積極為學(xué)者們提供充分的自由、充分的發(fā)展空間和充分展示才能的舞臺。學(xué)校注意借鑒企業(yè)的管理之道，與企業(yè)和社會共同組建學(xué)校的研究中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)、與社會的良性互動?！　。ㄎ澹┳⒅貙W(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)高水平的師資隊(duì)伍，重點(diǎn)培育有競爭優(yōu)勢的學(xué)科　　20世紀(jì)40年代，美國聯(lián)邦政府決定加大對教育的投資，斯坦福大學(xué)地處美國西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，時(shí)任副校長兼教務(wù)長的特曼（后被稱為“硅谷之父”）選擇了化學(xué)、物理和電子工程為突破口，爭取政府的集中投資。爾后，物理和電子工程成為使斯坦福享譽(yù)國內(nèi)外的兩大優(yōu)勢學(xué)科。　　綜合分析世界高水平研究型大學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，國內(nèi)有關(guān)學(xué)者總結(jié)出十六個(gè)字：始于理想，求于大師，成于制度，止于真理?！　∷摹⑷绾螛?gòu)建高水平研究型大學(xué)　　我國建設(shè)高水平研究型大學(xué)，必須在吸收國外大學(xué)先進(jìn)教育理念和合理制度元素的同時(shí)，著力從我國國情和時(shí)代向大學(xué)教育提出的新要求出發(fā)，走自主創(chuàng)新的科學(xué)發(fā)展道路，明確自身的學(xué)科基礎(chǔ)和發(fā)展資源，堅(jiān)持“以人為本”“有所為，有所不為”的原則，創(chuàng)建有中國特色的高水平研究型大學(xué)。

圖書封面

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