出版時(shí)間:2006-9 出版社:東北大學(xué) 作者:劉艷良 頁(yè)數(shù):152
內(nèi)容概要
本教材借鑒了美國(guó)著名認(rèn)知派教育心理學(xué)家奧蘇伯爾的認(rèn)識(shí)觀,在教材的組織上,不僅考慮到了學(xué)科知識(shí)的邏輯體系,而且重點(diǎn)考慮了學(xué)生心理特點(diǎn)和心理發(fā)展特點(diǎn)。按照“以能力為主導(dǎo)、以業(yè)務(wù)流程為依據(jù)、以實(shí)際與實(shí)用為最終目的”的原則進(jìn)行內(nèi)容體系設(shè)計(jì)。按一線營(yíng)銷員與基層營(yíng)銷管理崗位對(duì)市場(chǎng)調(diào)研人員的實(shí)際應(yīng)用能力需要,建立“551”能力鏈體系,即依據(jù)企業(yè)調(diào)查與預(yù)測(cè)的實(shí)際過程設(shè)計(jì)出五大部分內(nèi)容,包括市場(chǎng)調(diào)查概述(第一章)、市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)(第二章)、市場(chǎng)調(diào)查方法選擇(第三章)、市場(chǎng)調(diào)查資料整理與分析(第四章)和市場(chǎng)預(yù)測(cè)概述和主要方法(第五章、第六章);注重培養(yǎng)五大能力,包括市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)認(rèn)識(shí)能力、調(diào)查方案設(shè)計(jì)的能力、信息搜集能力、調(diào)查資料整理與分析能力、市場(chǎng)預(yù)測(cè)能力;一環(huán)緊扣一環(huán),猶如鏈條一樣,最終形成一個(gè)綜合性應(yīng)用能力?! ”窘滩囊哉聻閱挝唬诿鞔_總體教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,通過知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)將總體目標(biāo)具體化,突出理論與實(shí)訓(xùn)的核心內(nèi)容,并采用圖表的形式強(qiáng)化技能的重點(diǎn)與難點(diǎn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教與學(xué)、學(xué)與練、課前課后、課上課下、校內(nèi)與校外五種訓(xùn)練相結(jié)合?! ”窘滩倪m用于高職院校管理各個(gè)專業(yè),特別適合于市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理專業(yè)的骨干課學(xué)習(xí),也可供五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生及社會(huì)人士使用。本教材也適合培養(yǎng)一線營(yíng)銷員和基層營(yíng)銷管理人員,并為企業(yè)營(yíng)銷中層管理者的成長(zhǎng)奠定知識(shí)基礎(chǔ)。
書籍目錄
第一章 市場(chǎng)調(diào)查概述 第一節(jié) 市場(chǎng)與市場(chǎng)調(diào)查基本知識(shí) 第二節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查的主要內(nèi)容 第三節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)與人員培訓(xùn) 課后閱讀 思考與總結(jié) 案例應(yīng)用 實(shí)踐與訓(xùn)練第二章 市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì) 第一節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查總體方案設(shè)計(jì) 第二節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查問卷設(shè)計(jì) 課后閱讀 思考與總結(jié) 案例應(yīng)用 實(shí)踐與訓(xùn)練第三章 市場(chǎng)調(diào)查方法選擇 第一節(jié) 文案調(diào)查法 第二節(jié) 實(shí)地調(diào)查法 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法 第四節(jié) 抽樣調(diào)查法 課后閱讀 思考與總結(jié) 案例應(yīng)用 實(shí)踐與訓(xùn)練第四章 市場(chǎng)調(diào)查資料整理與分析 第一節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查資料的整理 第二節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查資料的分析 第三節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的撰寫 課后閱讀 思考與總結(jié) 案例應(yīng)用 實(shí)踐與訓(xùn)練第五章 市場(chǎng)預(yù)測(cè)概述 第一節(jié) 市場(chǎng)預(yù)測(cè)基本知識(shí) 第二節(jié) 市場(chǎng)預(yù)測(cè)基本內(nèi)容 課后閱讀 思考與總結(jié) 案例應(yīng)用 實(shí)踐與訓(xùn)練第六章 市場(chǎng)預(yù)測(cè)主要方法 第一節(jié) 定性預(yù)測(cè)方法 第二節(jié) 定量預(yù)測(cè)方法 課后閱讀 思考與總結(jié) 案例應(yīng)用 實(shí)踐與訓(xùn)練綜合實(shí)訓(xùn)綜合閱讀資料 方便面行業(yè)分析報(bào)告 果汁飲料市場(chǎng)分析報(bào)告 中國(guó)城市家庭潛在電視需求調(diào)查報(bào)告 彩電行業(yè)分析報(bào)告 中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 中國(guó)Linux應(yīng)用現(xiàn)狀市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 中國(guó)物流市場(chǎng)第三次調(diào)查報(bào)告參考文獻(xiàn)
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